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舞蹈技能试题及解析

试题：

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.中国古典舞的基本舞步不包括：

A.旋转

B.摆腿

C.蹦跳

D.滑步

2.芭蕾舞中，表现高贵典雅姿态的舞姿是：

A.Plié

B.Tendu

C.arabesque

D.Jeté

3.民族舞蹈中，傣族舞蹈最具特色的动作是：

A.跳秧歌

B.起舞

C.蹦迪

D.象脚舞

4.现代舞的创始人是：

A.肖邦

B.邓肯

C.莫扎特

D.贝多芬

5.舞蹈中的“亮相”动作主要出现在：

A.京剧

B.越剧

C.黄梅戏

D.评剧

6.舞蹈中的“顿步”动作常见于：

A.芭蕾舞

B.中国古典舞

C.民族舞

D.现代舞

7.舞蹈中的“顿足”动作主要表现：

A.欢快

B.忧郁

C.激动

D.悲伤

8.舞蹈中的“跳跃”动作不包括：

A.翻跳

B.拧跳

C.蹦跳

D.走跳

9.舞蹈中的“旋转”动作不包括：

A.地转

B.立转

C.跳转

D.平转

10.舞蹈中的“平衡”动作不包括：

A.拉腿平衡

B.半蹲平衡

C.扶把平衡

D.跳跃平衡

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.中国古典舞的常见动作有：

A.旋转

B.摆腿

C.蹦跳

D.滑步

E.拉腿

2.芭蕾舞的基本舞姿包括：

A.Plié

B.Tendu

C.arabesque

D.Jeté

E.Balance

3.民族舞蹈中，傣族舞蹈的特色动作有：

A.跳秧歌

B.起舞

C.蹦迪

D.象脚舞

E.舞蹈

4.现代舞的特点包括：

A.自由表达

B.个性化

C.传统的继承

D.动作的大幅度

E.表现力强

5.舞蹈中的“亮相”动作常见于：

A.京剧

B.越剧

C.黄梅戏

D.评剧

E.话剧

6.舞蹈中的“顿步”动作常见于：

A.芭蕾舞

B.中国古典舞

C.民族舞

D.现代舞

E.话剧

7.舞蹈中的“顿足”动作主要表现：

A.欢快

B.忧郁

C.激动

D.悲伤

E.紧张

8.舞蹈中的“跳跃”动作包括：

A.翻跳

B.拧跳

C.蹦跳

D.走跳

E.跳跃

9.舞蹈中的“旋转”动作包括：

A.地转

B.立转

C.跳转

D.平转

E.旋转

10.舞蹈中的“平衡”动作包括：

A.拉腿平衡

B.半蹲平衡

C.扶把平衡

D.跳跃平衡

E.平衡

三、判断题（每题2分，共20分）

1.中国古典舞的基本舞步包括旋转、摆腿和蹦跳。

2.芭蕾舞的基本舞姿包括Plié、Tendu和arabesque。

3.民族舞蹈中，傣族舞蹈最具特色的动作是象脚舞。

4.现代舞的创始人是邓肯。

5.舞蹈中的“亮相”动作主要出现在京剧。

6.舞蹈中的“顿步”动作常见于芭蕾舞。

7.舞蹈中的“顿足”动作主要表现欢快。

8.舞蹈中的“跳跃”动作不包括走跳。

9.舞蹈中的“旋转”动作不包括地转。

10.舞蹈中的“平衡”动作不包括跳跃平衡。

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述中国古典舞的基本特点。

2.简述芭蕾舞的基本特点。

3.简述民族舞蹈的基本特点。

4.简述现代舞的基本特点。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.讨论中国古典舞与芭蕾舞的区别。

2.讨论民族舞蹈与芭蕾舞的区别。

3.讨论现代舞与传统舞蹈的关系。

4.讨论舞蹈在文化传承中的作用。

答案：

一、单项选择题

1.D

2.C

3.D

4.B

5.A

6.B

7.C

8.D

9.A

10.D

二、多项选择题

1.A,B,C

2.A,B,C,D

3.D,E

4.A,B,D,E

5.A,B,C,D

6.A,B,C,D

7.A,C

8.A,B,C,E

9.B,C,D,E

10.A,B,C,E

三、判断题

1.正确

2.正确

3.正确

4.正确

5.正确

6.正确

7.正确

8.正确

9.错误

10.正确

四、简答题

1.中国古典舞的基本特点：动作优雅，造型丰富，表现力强，富有文化内涵。

2.芭蕾舞的基本特点：动作规范，技巧高超，表现力强，富有艺术性。

3.民族舞蹈的基本特点：动作多样，风格独特，富有地方特色，表现生活和文化。

4.现代舞的基本特点：自由表达，个性化，创新性强，富有现代感。

五、讨论题

1.中国古典舞与芭蕾舞的区别：中国古典舞注重内在情感的表达，动作优雅细腻；芭蕾舞注重技巧和造型，动作规范严格。

2.民族舞蹈与芭蕾舞的区别：民族舞蹈富有地方特色，表现生活和文化；芭蕾舞注重技巧和造型，表现力强。

3.现代舞与传统舞蹈的关系：现代舞在传统舞蹈的基础上进行创新，表现现代生活和情感，具有更强的个性化和自由度。

4.舞蹈在文化传承中的作用：舞蹈通过动作和表情传递文化内涵，表现生活和文化，增强文化认同感和传承文化价值。