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小学语文作业评价方式改革与学生综合素质提升研究论文

进行论文写作之前，首先给出摘要和关键词。

摘要：本文以小学语文作业评价方式为研究对象，分析了现有评价方式的不足，探讨了评价方式改革对学生综合素质提升的重要性。通过对两种评价方式的对比，提出了适应新时代教育需求的小学语文作业评价方式改革策略，旨在为提高学生综合素质提供有益参考。

关键词：小学语文；作业评价；评价方式改革；综合素质

一、背景分析

（一）现有小学语文作业评价方式存在的问题

1.过分注重分数，忽视学生个体差异

在现有的小学语文作业评价方式中，教师往往过于关注学生的分数，将分数作为衡量学生学业水平的重要标准。然而，这种评价方式忽视了学