解决问题的策略转化课件.pptVIP

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探索新知下面两个图形,哪个面积大一些?

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先把图形经过切割分成上、下两部分,然后把切割后图形的上半部分(半圆)向下平移8格补在切割后图形的下半部分,使原图形转化为长方形。探索新知

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先把图形经过切割分成左、中、右三部分,然后把切割后左、右部分的半圆分别旋转180°补在切割后的图形上部凹进去的半圆处,使原图形转化成长方形。发现:形状变了,面积没有变化。

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1、解决例1提出的问题,我们应用了什么策略?平移,旋转2、用什么方法把不规则图形转化成规则图形?转化3、转化后的图形和转化前比,什么变了?什么没变?形状变了,大小没变探索新知

在以前的学习中,我们曾经运用转化的策略解决过哪些问题?探索新知

你准备怎样计算?先计算,再与同学交流你的计算方法。探索新知

把正方形看作单位“1”,把算式中的加数填入下图。空白部分占大正方形的几分之几?把算式和图形联系起来想一想,原来的算式可以怎样转化?探索新知

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回顾解决问题的过程,你有什么体会?

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