2025苏科版信息科技三年级上册全册教学设计.docx

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2025苏科版信息科技三年级上册全册教学设计

第1课在线社会悄然而至教学设计

课题

第1课《在线社会悄然而至》

单元

一单元

学科

信息技术

年级

三年级

学习

目标

【核心素养】

信息意识：

认识在线社会的基本概念，感知在线购物、在线交流、在线学习等常见在线行为，了解人类信息传递方式的演变，体会在线社会给生活带来的改变。

计算思维：

能结合科技节策划、科技馆出行等具体场景，分析在线资源和技术在解决问题中的作用；能初步梳理信息传递方式演变的逻辑，理解技术发展对在线社会形成的推动作用。

数字化学习与创新：

能主动分享自己的在线生活经历，尝试为科技馆出行规划提出基于在线资源的建议；能通过阅读资

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