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社区科普教育进万家活动开展心得体会(2篇)

（第一篇）

在社区科普教育的实践中，我深刻体会到这项工作不是单向的知识灌输，而是一场需要用心搭建的沟通桥梁。记得去年夏天组织家庭科学实验室活动时，我们准备了简易的化学实验材料包，原以为家长们会更关注实验安全性，没想到退休教师王阿姨却拿着pH试纸追着问：能不能测测小区里的自来水？这个细节让我突然意识到，居民对科普的需求从来都不是抽象的理论，而是与生活息息相关的实用知识。那天活动结束后，我们当即联系了社区卫生服务中心，第二天就带着专业仪器为居民开展水质检测，看着大家围着检测数据讨论自家净水器的选择，我第一次真切感受到科普工作的价值所在。

在针对老年群体的