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高中思想政治课社会实践活动中学生公民意识的培养与评价论文

摘要：本文以高中思想政治课社会实践活动中学生公民意识的培养与评价为研究对象，旨在探讨如何通过实践活动有效提升学生的公民意识。本文从实践活动的意义、现状及评价方法三个方面进行论述，旨在为高中思想政治课教师提供有益的参考。

关键词：高中思想政治课；社会实践；公民意识；培养；评价

一、引言

（一）高中思想政治课社会实践活动的意义

1.增强学生的社会责任感

在高中思想政治课社会实践活动中，学生通过参与社会调查、志愿服务、社区活动等形式，深入了解社会现象，感受社会问题，从而激发起对社会责任的认识和担当。这种责任感是公民意识的重要组成部分，有助于