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初中化学实验课中科学探究精神的培养实践与反思论文

摘要：本文旨在探讨在初中化学实验课中如何培养科学探究精神，结合教学实践与反思，分析存在的问题，并提出相应的解决策略。文章首先提出了两个关键问题，然后针对每个问题进行了深入剖析，以期为初中化学实验教学提供有益的借鉴。

关键词：初中化学；实验课；科学探究精神；培养实践；反思

一、问题的提出

（一）1.学生在化学实验中缺乏主动探究意识

在当前的初中化学实验教学中，许多学生往往只是按照实验步骤进行操作，而缺乏主动探究的意识。这种现象主要表现在以下几个方面：首先，学生在实验前对实验目的和原理了解不足，导致实验过程中无法深入思考；其次，学生在实验过程中过