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手工编织与小学美术课程的教学模式创新研究论文

摘要：本文以手工编织为切入点，探讨其在小学美术课程中的应用及其教学模式创新。通过分析手工编织在小学美术课程中的重要作用，提出相应的问题，为小学美术教学提供新的思路和方法。

关键词：手工编织；小学美术；教学模式；创新

一、问题的提出

（一）手工编织在小学美术课程中的重要作用

1.培养小学生的动手操作能力

在当今这个信息化时代，孩子们接触电子设备的时间越来越多，动手实践的机会相对减少。手工编织作为一种传统的手工艺，可以让孩子们在动手操作中锻炼手指的灵活性和协调性，培养他们的动手操作能力。在小学美术课程中，将手工编织融入教学，既能丰富教学内容，又能让孩子