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教师招聘考试题库带答案解析《德育》考点强化练习新版考题
姓名:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、单选题(共10题)
1.德育的根本任务是培养学生的什么?()
A.知识水平
B.技能技巧
C.道德品质
D.体质健康
2.德育原则中,强调教育影响的一致性和连贯性的原则是?()
A.因材施教原则
B.革命传统教育原则
C.教育影响的一致性和连贯性原则
D.德育与智育相结合的原则
3.德育过程中,学生的知、情、意、行四个方面的发展顺序是?()
A.知、情、意、行
B.情感、意志、行为、知识
C.行为、意志、情感、知识
D.意志、行为、情感、知识
4.德育的基本方法是?()
A.说服教育法
B.榜样示范法
C.惩罚与奖励法
D.实践锻炼法
5.德育过程中的情感陶冶法主要是指?()
A.教师通过语言、行动、表情等影响学生
B.利用环境、氛围等对学生进行潜移默化的影响
C.通过故事、电影等艺术形式感染学生
D.以上都是
6.德育目标的确立应遵循的基本要求是?()
A.符合教育目的和德育规律
B.符合学生的年龄特征和个性差异
C.符合社会发展的要求
D.以上都是
7.德育过程中,学生道德行为的形成需要经历哪些阶段?()
A.认知、情感、意志、行为
B.行为、情感、意志、认知
C.意志、行为、情感、认知
D.情感、意志、认知、行为
8.德育原则中,强调尊重学生主体地位的原则是?()
A.因材施教原则
B.尊重学生主体地位原则
C.革命传统教育原则
D.德育与智育相结合的原则
9.德育过程中,教师应该如何处理学生的不良行为?()
A.立即制止,严厉批评
B.私下教育,避免公开
C.公开批评,让其他学生引以为戒
D.耐心引导,帮助学生改正
二、多选题(共5题)
10.德育的基本方法包括哪些?()
A.说服教育法
B.榜样示范法
C.情感陶冶法
D.实践锻炼法
E.陶冶教育法
11.德育过程的特点有哪些?()
A.教育者与受教育者的互动性
B.德育过程是知、情、意、行统一发展的过程
C.德育过程是学生个性形成的过程
D.德育过程是学生身心发展的过程
E.德育过程具有阶段性
12.德育原则的遵循需要考虑哪些因素?()
A.学生的年龄特征和个性差异
B.社会政治经济制度的要求
C.德育目标和德育内容的特点
D.教育者的教育观念和方法
E.德育环境的复杂性
13.德育目标确立时应遵循哪些原则?()
A.符合教育目的和德育规律
B.符合学生的年龄特征和个性差异
C.符合社会发展的要求
D.可操作性强
E.符合教育资源的实际
14.德育评价的方法有哪些?()
A.定量评价法
B.定性评价法
C.个体内差异评价法
D.他人评价法
E.自我评价法
三、填空题(共5题)
15.德育过程的基本规律之一是教育者对受教育者的教育与受教育者自我教育相结合,其中受教育者的自我教育是指学生的__。
16.德育的基本方法是说服教育法,其中说服教育法的主要形式有__和__。
17.德育原则中的因材施教原则是指教师要从学生的__、__、__等实际情况出发,有的放矢地进行德育。
18.德育过程中的情感陶冶法强调利用__、__等手段,对学生进行潜移默化的道德影响。
19.德育目标的确立应遵循的基本要求之一是符合学生的__,这是确立德育目标的基础。
四、判断题(共5题)
20.德育是教育者按照一定社会的要求,有目的、有计划地对受教育者施加系统的影响,把一定的社会思想和道德转化为个体的思想意识和道德品质的教育。()
A.正确B.错误
21.德育过程是学生被动接受德育影响的过程。()
A.正确B.错误
22.德育原则中的尊重学生与严格要求学生相结合的原则,要求教育者既要尊重学生,又要对学生提出严格的要求。()
A.正确B.错误
23.德育评价是对德育效果进行衡量和评估的过程,它主要通过定量评价来体现。()
A.正确B.错误
24.德育过程是学生知、情、意、行统一发展的过程,其中道德行为是道德认知和道德情感的外部表现。()
A.正确B.错误
五、简单题(共5题)
25.请简述德育过程中的情感陶冶法的实施要点。
26.如何理解德育原
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