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特别策划·八省联考试题分析
2025年八省联考英语试题分析
及二轮复习建议
陈莎莎
(柳州铁一中学)
摘要:2025年1月八省联考英语试题落实中国高考评价体系“一核四层四翼”的总体
要求,体现了重情境、重德育、重文化、重五育的特点。通过深入剖析试题发现,试题强调基
础性,难度适中,试题类型涵盖全面;试题注重综合性,全方位考查学生对知识的综合运用
能力;试题凸显应用性,考查学生用英语解决问题的能力;试题聚焦创新性,鼓励学生大胆
思考和主动创新。在二轮复习中,英语教师应该实施专项突破,让复习课堂成为学生汲取
知识、拓宽视野的阵地;积极引导,鼓励学生对知识进行深究、迁移和运用,让复习课堂成为
学生使用知识的平台;激发兴趣,鼓励参与,让复习课堂成为师生互动和生生互动的桥梁;
构建网络,加强联系,让复习课堂成为滋养学生灵感的沃土。
关键词:八省联考;试题分析;高考英语;二轮复习
中图分类号:G63文献标识码:A文章编号:0450-9889(2025)05-0015-04
2025年1月,河南、山西、云南、四川、陕西、内蒙如,试题中的听力部分,对话的对象各不相同,符合
古、青海、宁夏等八个省(自治区、直辖市)的考生参日常生活中的实际交际场景,包括家人之间的对话
加了由教育部教育考试院组织的2025年高考综合改(Text1,Text6)、同事之间的对话(Text2)、朋友之间
革适应性演练考试(以下简称八省联考)。本次联考的对话(Text3,Text5,Text7)、采访者与被采访者的
的英语试题与新高考接轨,整体难度适中,符合中国对话(Text8,Text9)等。听力素材的话题种类多样,
高考评价体系“一核四层四翼”的总体要求,对2025涉及写报告(Text1)、谈论两个好同事(Text2)、去墨
年高考备考有很强的指导性和方向性。本文将总体尔本(Text3)、收礼物(Text6)、讨论电子邮件和书写
分析和具体剖析2025年八省联考的英语试题,同时信件(Text7)、采访天文学家(Text8)、谈论职业
对英语高考二轮复习提出一些建议。(Text9)、个人简历(Text10)等。这些和现实生活高
一、试卷总体分析度吻合的话题和素材,增强了学生的代入感,便于学
总览2025年1月八省联考英语试卷,文本选材生在真实情境下解决问题。
主要呈现出以下特点。(二)重德育、促成长
(一)重情境、贴生活高考评价体系的核心目标,即坚持以习近平新
《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人
订)》提出,设计试题时,要尽可能提供语义相对完整根本任务,充分发挥考试的引导作用,切实体现高考
的语境,要尽可能使考试题型接近或类似现实生活的育人功能,形成人才选拔、考试评价、教育引导和
[1]96[2]
中语言使用的实际情况。2025年八省联考英语教学反拨的一体化新格局。八省联考题目秉承党
试题选材内容广泛,贴近学生日常生活,为学生创设的教育方针和教育思想,精选文本,引导学生形成乐
了真实的生活情境,给予学生真实、亲切的感受,强于
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