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(每日一练)初中数学图形的性质相交线与平行线必练题总结

单选题

1、在同一平面内，设a、b、c是三条互相平行的直线，已知a与b的距离为4cm，b与c的距离为1cm，则a

与c的距离为（）

A．1cmB．3cmC．5cm或3cmD．1cm或3cm

答案：C

解析：

分析：分类讨论：当直线c在a、b之间或直线c不在a、b之间，然后利用平行线间的距离的意义分别求解．

详解：当直线c在a、b之间时，

∵a、b、c是三条平行直线，

而a与b的距离为4cm，b与c的距离为1cm，

∴a与c的距离=4-1=3（cm）；

当直线c不在a、b之间时，

∵a、b、c是三条平行直线，

而a与b的距离为4cm，b与c的距离为1cm，

∴a与c的距离=4+1=5（cm），

综上所述，a与c的距离为3cm或5cm．

故选C．

1

点睛：本题考查了平行线之间的距离，从一条平行线上的任意一点到另一条直线作垂线，垂线段的长度叫两条

平行线之间的距离．平行线间的距离处处相等．注意分类讨论．

2、如图，已知a//b，∠1=120°，∠2=90°，则∠3的度数是()

A．120°B．130°C．140°D．150°

答案：D

解析：

延长∠1的边与直线相交，然后根据两直线平行，同旁内角互补求出∠4，再根据三角形的一个外角等于与它不

相邻的两个内角的和列式计算即可得解．

如图，延长∠1的边与直线相交，

∵//，

∴∠4=180°−∠1=180°−120°=60°，

由三角形的外角性质可得，

∠3=90°+∠4=90°+60°=150°．

故选：．

小提示：

本题考查了平行线的性质，以及三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质，熟记各性质并作出

辅助线是解题的关键．

2

3、如图，把一块三角板的60°角的顶点放在直尺的一边上，若∠1=2∠2，则∠1的度数为（）

A．120°B．80°C．60°D．40°

答案：B

解析：

先根据两直线平行的性质得到∠3=∠2，再根据平角的定义列方程即可得解．

解：∵AB∥CD，

∴∠3=∠2，

∵∠1=2∠2，

∴∠1=2∠3，

∴3∠3+60°=180°，

∴∠3=40°，

∴∠1=2×40°=80°，

故选：B．

小提示：

本题考查了平行线的性质，三角板的知识，熟记性质是解题的关键．

4、如图，直线a，b被c，d所截，且//，则下列结论中正确的是()

3

∘∘

A．∠1=∠2B．∠3=∠4C．∠2+∠4=180D．∠1+∠4=180

答案：B

解析：

根据平行线的性质进行判断即可得．

如图，∵a//b，

∴∠1=∠5，∠3=∠4，

∵∠2+∠5=180°，

∴无法得到∠2=∠5，即得不到∠1=∠2，

∘∘

由已知得不到∠2+∠4=180，∠1+∠4=180，

所以正确的只有B选项，

故选B．

4

小提示：

本题考查了平行线的性质，熟练掌握平行线的性质是解题的关键．

5、如图，直线a，b被直线c所截，a//b，∠1=60°，则∠2的度数是（）

A．120°B．60°C．45°D．30°

答案：B

解析：

分析：根据平行线的性质可得解.

详解：∵a//b

∴∠1=∠2

又∵∠1=60°，

∴∠2=60°

故选B.

点睛：两条平行线被第三条直线所截，同位角相等.