全国通用版高中数学第四章指数函数与对数函数知识集锦.pdfVIP

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(名师选题)全国通用版高中数学第四章指数函数与对数函数知识集锦

单选题

1、函数=2−2−()

A.是上的减函数

B.是上的增函数

()()

C.在−∞,0上是减函数,在0,+∞上是增函数

D.无法判断其单调性

答案:B

分析:利用指数函数的单调性结合单调性的性质可得出结论.

1

()()−

因为指数函数=2为上的增函数,指数函数=2=()为上的减函数,

2

故函数=2−2−是上的增函数.

故选:B.

2、已知=log20.2,=20.2,=0.20.3,则

A.B.C.D.

答案:B

分析:运用中间量0比较 , ,运用中间量1比较 , 

=log20.2log21=0,=20.220=1,00.20.30.20=1,则01,.故选B.

小提示:本题考查指数和对数大小的比较,渗透了直观想象和数学运算素养.采取中间变量法,利用转化与

化归思想解题.

3、已知2=5,log83=,则4−3=()

255

A.25B.5C.D.

93

答案:C

分析:根据指数式与对数式的互化,幂的运算性质以及对数的运算性质即可解出.

因为2=5,=log3=1log3,即23=3,所以4−3=4=(2)2=52=25.

83243(23)2329

故选:C.

4、已知()=−(a0,且a≠1),且f(-2)f(-3),则a的取值范围是()

A.a0B.a1

C.a1D.0a1

答案:D

分析:把f(-2),f(-3)代入解不等式,即可求得.

2323

因为f(-2)=a,f(-3)=a,f(-2)f(-3),即aa,解得:0a1.

故选:D

5、基本再生数R与世代间隔T是新冠肺炎的流行病学基本参数.基本再生数指一个感染者传染的平均人数,

0

世代间隔指相邻两代间传染所需的平均时间.在新冠肺炎疫情初始阶段,可以用指数模型:()=e描述累计

感染病例数I(t)随时间t(单位:天)的变化规律,指数增长率r与R,T近似满足R=1+rT.有学者基于已有数据

00

估计出R=3.28,T=6.据此,在新冠肺炎疫情初始阶段,累计感染病例数增加1倍需要的时间约为

0

(ln2≈0.69)()

A.1.2天B.1.8天

C.2.5天D.3.5天

答案:B

()0.38

分析:根据题意可得==,设在新冠

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