精品课件第三章第一节水分进入植物体的途径六年级生物下册同步教学鲁科五四学制.pptVIP

沙漠中的绿洲年降水量20mm年降水量150mm年降水量400mm年降水量400~600mm

第三章绿色植物与生物圈的水循环第一节水分进入植物体内的途径

探寻之旅一：植物的生活需要水阅读课本45页资料分析：1.将蔬菜切碎后用力挤压，就会挤出许多水来；口渴时吃些水果就能解渴；木材只有晾干后，做家具才不会变形。据统计，瓜果果肉的含水量超过90﹪，幼嫩叶子的含水量为80﹪左右，树干的含水量平均为50﹪.2.在炎热的夏天，如果忘记浇水，盆栽花卉的叶子就会萎焉下垂。这时，假设将花盆移到阴凉的地方，并浇上水，花卉的茎叶会很快恢复硬挺的状态。3.“肥是庄家宝，施足又施巧〞。给庄家施肥最好是在土壤湿润时，因此农民伯伯往往选择在下雨或浇水前后进行。讨论：通过对上述资料的分析，你能从哪几个方面说明植物的生活需要水？

植物的生活需要水1、水是植物体的重要组成成分2、植物体内水充足时，植株才硬挺，保持直立姿态；叶片才舒展，有利于光合作用3、无机盐只有溶解在水中，才能被植物体吸收，并运输到植物体的各个器官

探寻之旅二：根适于吸水的特点成熟区伸长区分生区根冠保护作用细胞分裂区吸收水和无机盐细胞生长区

观察幼根

根尖的成熟区有大量根毛每平方毫米420条根毛每平方毫米230条

ABC根毛增加了吸水的外表积植物主要靠根吸水根尖的成熟区是吸水的主要部位特点区域器官根毛可增加吸收水分的面积

探寻之旅三：水分的运输途径

010203水分在叶中的运输〔白菜〕水分在茎中的运输〔芹菜〕水分在木本植物茎中的运输〔冬青〕

白菜叶放入红蓝墨水中0102四小时后，观察颜色03将叶进行横切叶内有导管可运输水分

将带叶的芹菜插入装有红、蓝墨水的锥形瓶中1发现芹菜的叶变为红色、蓝色不明显2对茎进行横切3对茎进行纵切4植物茎中有导管运输水

冬青枝条，至于红、蓝墨水中冬青染色观察叶片的颜色一段时间后观察茎内颜色变化茎进行横切观察树皮、内部结构颜色拨开树皮观察茎内颜色变化茎进行纵切茎木质部中的导管运输水

花的导管果实的导管

“认识〞导管1、导管是死细胞还是活细胞？导管细胞有什么特点？2、导管的作用？导管的结构特点与作用？由下向上运输水和无机盐死细胞。长形、管状细胞，没有细胞质和细胞核，上下细胞间的细胞壁消失。中空的管道。由下向上将水和无机盐运输到植物体各个器官。

土壤中的水分导管叶、花、果实等器官内也有导管根毛根中导管茎中导管植物体各局部水分运输

技能训练请分析：1.小麦的需水量与发育时期的关系是怎样的？2.哪个时期平均需水量大？3.计算表中各个时期每天的平均需水量，并以条形图的形式表示出来

3.计算表中各个时期每天的平均需水量，并以条形图的形式表示出来