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高职院校实习生管理流程指南

高职教育的核心在于培养学生的实践能力与职业素养，而实习作为连接校园与职场的关键纽带，其管理质量直接关系到人才培养目标的实现。一份科学、规范的实习生管理流程，不仅能够保障实习活动的有序进行，更能有效提升实习效果，促进学生顺利从校园过渡到职场。本文旨在为高职院校提供一套系统、实用的实习生管理流程指南，以期为提升实习管理工作的专业化、规范化水平提供参考。

一、实习前准备阶段：未雨绸缪，夯实基础

实习前的充分准备是确保实习工作顺利开展的前提。此阶段需学校、企业、学生三方协同，明确各自权责，搭建好实习的“舞台”。

（一）学校层面：精心策划，奠定基础

1.制定实习方案与管理制度：根据专业人才培养方案，明确实习目标、实习内容、实习时长、考核标准、安全规范等。同时，建立健全实习生管理相关制度，如《实习生管理规定》、《实习指导教师职责》、《实习安全应急预案》等，使实习管理有章可循。

2.实习单位的遴选与合作洽谈：

*企业调研与筛选：优先选择行业内信誉良好、技术先进、管理规范、能提供与专业对口实习岗位的企业。考察企业是否具备接收实习生的基本条件和安全保障能力。

*校企合作协议签订：与选定的实习单位签订正式的校企合作实习协议，明确双方在实习期间的权利与义务，特别是学生的安全保障、劳动保护、实习补贴（若有）、知识产权等关键问题。

3.实习岗位的对接与发布：根据企业提供的岗位信息，结合学生所学专业和个人意愿，进行岗位匹配。向学生清晰发布实习单位、岗位描述、工作内容、实习要求、食宿安排（若有）等信息。

4.学生实习动员与培训：

*实习动员：召开实习动员大会，向学生强调实习的重要性、目标任务、纪律要求、安全注意事项及考核办法，激发学生的实习热情和责任感。

*实习指导：开展实习前培训，内容可包括：职业素养、沟通技巧、职场礼仪、法律法规（如《劳动法》相关基础知识）、行业规范、安全操作规程、实习报告撰写方法等。

5.实习指导教师的选派与培训：选派责任心强、实践经验丰富的教师担任实习指导教师。对指导教师进行培训，明确其职责、工作流程及与企业沟通协作的方法。

6.学生信息与材料准备：收集学生基本信息、联系方式、家长联系方式，统一制作实习生名册。指导学生准备个人简历、实习三方协议（学校、企业、学生）等材料。

（二）企业层面：积极配合，提供保障

1.提供真实有效的实习岗位：根据协议约定，提供与专业培养目标相适应的实习岗位，明确实习内容和任务。

2.制定企业实习计划与导师安排：为实习生制定详细的企业内部实习计划，指派具有丰富实践经验的员工作为企业实习导师，负责学生的日常指导、技能传授和安全监督。

3.实习环境与安全保障：确保实习生有符合安全标准的工作环境和必要的劳动防护用品，进行必要的岗前安全教育和操作技能培训。

（三）学生层面：明确目标，做好准备

1.明确实习目标与期望：理解实习在个人职业发展中的作用，结合自身专业和兴趣，明确实习期望达成的目标。

2.积极获取实习信息：关注学校发布的实习岗位信息，主动了解意向企业和岗位情况。

3.做好身心与物资准备：调整心态，为适应职场生活做好心理准备；准备好实习所需的证件、生活用品及学习资料。

二、实习过程管理阶段：精细管理，动态调整

实习过程是学生将理论知识应用于实践的关键时期，也是管理工作的重点和难点。此阶段需强化过程监控，及时发现并解决问题。

（一）校企协同与过程监控

1.实习指导教师的跟踪指导：

*定期巡查与走访：实习指导教师应通过实地走访、电话、微信、QQ等多种方式与实习生及企业实习导师保持密切联系，了解学生实习进展、思想动态和遇到的困难。根据实习周期和实际情况确定联系频率。

*指导与答疑：针对学生在实习中遇到的专业技术问题、职业适应问题等提供及时的指导和帮助。

2.企业实习导师的日常管理与指导：企业导师负责实习生的日常工作安排、技能传授、操作示范、安全生产监督，并对实习生的出勤、工作表现进行记录和评价。

3.实习生定期汇报制度：要求学生定期提交实习周记或月报，记录实习内容、心得感悟、遇到的问题及解决方法，以便指导教师掌握实习动态。

4.建立畅通的沟通机制：建立学校、企业、学生三方沟通群或定期沟通会议制度，确保信息对称，及时反馈和处理实习过程中出现的各种问题。

5.实习信息管理系统的运用：有条件的院校可利用实习管理信息系统，实现实习岗位发布、学生选择、过程记录、指导教师点评、实习报告提交等线上化管理，提高管理效率。

（二）学生安全与权益保障

1.安全教育常抓不懈：持续强调安全生产的重要性，提醒学生注意交通、人身、财产及网络安全。

2.安全隐患排查：配合企业定期对实习场所进行安全隐患排查，