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五四制五年级数学检测题及解析

卷首语

亲爱的同学们，时光飞逝，转眼间一个学习阶段又将告一段落。这份数学检测题，旨在帮助大家回顾和梳理本学期所学的重点知识，查漏补缺，为后续的学习打下更坚实的基础。请大家认真读题，仔细作答，相信你们一定能交出一份满意的答卷！

检测题部分

一、填空题(每空1分，共15分)

1.0.78的计数单位是()，它含有()个这样的计数单位。

2.一个平行四边形的底是6厘米，高是4厘米，它的面积是()平方厘米。与它等底等高的三角形面积是()平方厘米。

3.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

0.68×1.02○0.68

7.2÷0.8○7.2

4.一个三角形的面积是24平方分米，底是8分米，它的高是()分米。

5.苹果每千克a元，买了3千克苹果应付()元，付给售货员50元，应找回()元。

6.一个袋子里装有3个红球和2个黄球，任意摸出一个球，摸到()球的可能性大一些。

7.把3.25的小数点向右移动两位，这个数就扩大到原来的()倍，结果是()。

8.一个梯形的上底是3米，下底是5米，高是4米，它的面积是()平方米。

9.根据“x的3倍与5的和是20”列出方程是()。

二、判断题(对的在括号里打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分)

1.无限小数都比有限小数大。()

2.方程一定是等式，但等式不一定是方程。()

3.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。()

4.3.6÷0.4=9，所以3.6是0.4的倍数，0.4是3.6的因数。()

5.x=2.5是方程2x+3=8的解。()

三、选择题(将正确答案的序号填在括号里，每题1分，共5分)

1.下面各式中，是方程的是()。

A.3x-0.51B.20+30=50C.5y=0D.8a-9

2.一个数（0除外）除以一个小于1的数，商()这个数。

A.大于B.小于C.等于D.无法确定

3.一个平行四边形的底不变，高扩大到原来的3倍，它的面积()。

A.不变B.扩大到原来的3倍C.缩小到原来的1/3D.无法确定

4.与方程3x+6=18的解相同的是()。

A.2x+9=15B.3x-6=12C.4x+3=17D.5x-8=7

5.一个三角形的高有()条。

A.1B.2C.3D.无数

四、计算题(共30分)

1.直接写出得数(每题0.5分，共4分)

0.25×4=0.8÷0.2=3.5×0.2=6.3÷0.7=

0.6×0.7=1.2÷0.03=0÷2.8=1.1×0.9=

2.用竖式计算(每题2分，共8分，带※的要验算)

0.36×2.4=※5.28÷1.2=

1.8×0.56=※3.64÷2.6≈(保留一位小数)

3.解方程(每题3分，共9分)

4x+1.2=7.61.5x-x=13(x-2.1)=10.5

4.脱式计算，能简算的要简算(每题3分，共9分)

1.25×3.2×0.257.8×101-7.84.5×0.9+5.5×0.9

五、解决问题(每题5分，共30分)

1.一块三角形的菜地，底是25米，高是16米。如果每平方米收白菜8.5千克，这块地一共可以收白菜多少千克？

2.妈妈买了3.5千克苹果和2.8千克香蕉，苹果每千克6.4元，香蕉每千克5.5元。妈妈一共用了多少钱？

3.学校图书馆计划购买一批新书。原计划购买20本，每本18.5元。后来发现书店有优惠活动，每本书的价格降低了1.5元。用同样的钱，现在可以购买多少本这样的新书？

4.一个玩具厂做一个毛绒玩具原来需要3.8元的材料。后来改进了制作方法，每个只需3.6元的材料。原来准备做180个毛绒玩具的材料，现在可以多做多少个？

5.两地相距240千米，甲、乙两车同时从两地相对开出，甲车每小时行55千米，乙车每小时行65千米。经过几小时两车相遇？（列方程解答）

6.一个梯形的果园，上底是40米，下底是60米，高是25米。如果每棵果树占地5平方米，这个果园一共可以种多少棵果树？

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参考答案与解析部分

同学们，做完了上面的检测题，感觉怎么样？现在，我们一起来对照一下参考答案，并对一些重点题目进行解析，看看你掌握得如何。

一、填空题

1.0.01(或百分之一)，78。解析：0.78是两位小数