2025年翻译资格证（NAATI）考试题库（附答案和详细解析）（1212）.docxVIP

翻译资格证（NAATI）考试试卷

一、单项选择题（共10题，每题1分，共10分）

以下哪位学者提出了翻译理论中的“功能对等”（FunctionalEquivalence）？

A.彼得·纽马克（PeterNewmark）

B.尤金·奈达（EugeneNida）

C.苏珊·巴斯奈特（SusanBassnett）

D.劳伦斯·韦努蒂（LawrenceVenuti）

答案：B

解析：“功能对等”由美国语言学家尤金·奈达提出，强调译文应在目标语读者中产生与原文在源语读者中相似的反应。A项纽马克提出“语义翻译”与“交际翻译”；C项巴斯奈特侧重文化翻译研究；D项韦努蒂主张“异化翻译”以保留源语文化特色。

翻译中处理“文化负载词”（Culture-specificTerms）时，“饺子”译为“dumpling”主要采用了哪种策略？

A.音译法（Transliteration）

B.意译法（FreeTranslation）

C.注释法（Annotation）

D.借词法（Borrowing）

答案：B

解析：“饺子”译为“dumpling”是通过目标语中已有概念（面团包裹馅料的食品）对应源语文化概念，属于意译法。A项音译如“饺子”译为“jiaozi”；C项注释需补充说明（如“dumpling(atraditionalChinesedish)”）；D项借词指直接借用源语词汇（如日语“寿司”sushi）。

以下哪项是交替传译（ConsecutiveInterpreting）的核心技巧？

A.逐字记录原文字词

B.预测发言人意图

C.完全保留原文句式结构

D.优先追求译文文学性

答案：B

解析：交替传译需在听辨过程中预测发言人逻辑，以确保信息连贯。A项错误，因笔记应记录关键词而非逐字；C项错误，需调整句式适应目标语表达；D项错误，交替传译更侧重信息准确性而非文学性。

法律文本翻译的核心要求是？

A.语言生动性

B.术语一致性

C.句式复杂性

D.风格文艺性

答案：B

解析：法律文本强调严谨性，术语一致性（如“合同”始终译为“contract”）是核心要求。A、D项不符合法律文本客观属性；C项错误，法律文本需清晰而非刻意复杂。

以下哪项不属于翻译职业道德的基本准则？

A.对客户信息保密

B.公开讨论翻译内容以获取反馈

C.拒绝超出能力范围的翻译任务

D.如实标注翻译中的不确定信息

答案：B

解析：翻译职业道德要求保密（A正确）、能力边界（C正确）、信息透明（D正确）。B项“公开讨论”可能泄露客户隐私，违反保密原则。

文学翻译中“归化”（Domestication）策略的典型表现是？

A.保留源语文化特有表达（如“龙”译为“dragon”）

B.调整译文符合目标语文化习惯（如“豆腐”译为“beancurd”）

C.直接音译源语词汇（如“功夫”译为“kungfu”）

D.完全复制原文句式结构

答案：B

解析：归化策略强调让译文符合目标语读者的文化习惯，B项通过解释性翻译（beancurd）使目标语读者理解。A、C项属于异化策略；D项不符合翻译基本要求（需调整句式）。

机器翻译（MT）的主要局限是？

A.处理长文本速度慢

B.缺乏语境理解能力

C.无法处理技术术语

D.输出格式不规范

答案：B

解析：机器翻译依赖统计模型，难以准确把握上下文语境（如多义词“apple”在“苹果公司”和“水果”中的差异）。A错误，机器翻译速度快；C错误，技术术语可通过术语库优化；D错误，格式问题可通过后处理解决。

以下哪项是翻译质量评估（TQA）的核心指标？

A.译文与原文的字数比

B.信息准确性

C.翻译完成时间

D.译员学历背景

答案：B

解析：翻译质量评估的核心是信息是否准确传达（B正确）。A、C、D均为次要或无关指标。

会议同传（SimultaneousInterpreting）的关键能力是？

A.长时间记忆所有信息

B.边听边译的并行处理

C.完全复制原文修辞手法

D.记录每一个细节数据

答案：B

解析：同传要求译员在听辨源语的同时输出译文（并行处理），B正确。A错误，同传依赖短期记忆和笔记；C错误，需简化修辞以保证效率；D错误，需筛选关键信息而非细节。

翻译中“语境”（Context）的主要作用是？

A.增加译文长度

B.消除歧义

C.美化语言风格

D.减少翻译步骤

答案：B

解析：语境（上下文、文化背景等）可帮助确定多义词或模糊表达的具体含义（如“apple”在科技语境中指向公司），B正确。其他选项与语境作用无关。

二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分）（每题至少2个正确选项）

以下属于翻译过程中“表达阶段”的任务有？

A.分析原文语法结构

B