专题1-1 空间向量与立体几何重难点突破（原卷版）--2024-2025学年高二上学期数学常考题专练.docxVIP

专题1-1空间向量与立体几何重难点突破

总览

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题型解读

重点题型

TOC\o1-3\h\z\u【题型1】通过基底表示目标向量 1

【题型2】共面问题 4

【题型3】夹角，数量积，投影计算 5

中档题型

【题型4】利用空间向量求线段长 6

【题型5】立体图形中的极化恒等式 9

【题型6】点到直线距离问题 11

【题型7】点到平面距离问题 12

【题型8】求线面角 15

【题型9】求面面角，二面角 17

压轴题

【题型10】利用空间向量求最值与范围 21

【题型11】综合性问题（选填压轴） 24

模块一

模块一

重点题型

【题型1】通过基底表示目标向量

一般是插入相关点把向量拆分成基底相关的向量，在某些适当的时候也可以通过结合爪型图来拆分向量

在正四面体ABCD中，F是AC的中点，E是DF的中点，若，，，则

A． B． C． D．

如图，M，N分别是四面体OABC的边OA，BC的中点，E是MN的三等分点，且，用向量表示为（????）

????

A． B．

C． D．

【巩固练习1】如图，已知空间四边形，分别是的中点，且，，，用表示向量为（）

??

A．B．C． D．

【巩固练习2】如图，平行六面体中，分别为的中点.若，则（????）

A．B．C．D．

【巩固练习3】在四面体中，设，为的中点，为的中点，则（????）

??

A．B．C．D．

【题型2】共面问题

1.空间向量基本定理

如果向量三个向量不共面，那么对空间任意向量存在有序实数组使得

2.四点共面

O为空间中一任意点，若，且，则O,A,B,C四点共面

下列命题正确的是（????）

A．若，则与，共面

B．若，则共面

C．若，则共面

D．若，则共面

若构成空间的一组基底，则下列向量不共面的为（????）

A．，，B．，，C．，，D．，，

为空间任意一点，若，若，，，四点共面，则.

若向量，，共面，则．

【巩固练习1】（多选）设，，，且是空间的一个基底，给出下列向量组：①；②；③；④，则其中可以作为空间的基底的向量组有（????）

A．① B．② C．③ D．④

【巩固练习2】已知动点在所在平面内运动，若对于空间中不在平面上的任意一点，都有，则实数的值为（????）

A．0 B．2 C． D．

【巩固练习3】已知向量，，，若，，共面，则（????）

A．4 B．2 C．3 D．1

【巩固练习4】如图，在空间四边形中，是的重心，若，则.

【题型3】夹角，数量积，投影计算

与平面向量公式一致

（多选）已知空间向量，则（????）

A．

B．在上的投影向量为

C．若向量，则点在平面内

D．向量是与平行的一个单位向量

已知，，是空间中两两垂直的单位向量，则（????）

A． B．14 C． D．2

【巩固练习1】已知，，则在上的投影向量为（????）

A．B．C．D．

【巩固练习2】已知，空间向量为单位向量，，则空间向量在向量方向上的投影向量的模长为（????）

A．2 B． C． D．

【巩固练习3】在空间四边形中，，，则的值为（????）

A． B． C． D．0

模块二

模块二

中档题型

【题型4】利用空间向量求线段长

先把所求线段拆分成基底的形式，再将等式两边同时平方

如图，在四棱锥中，底面ABCD是边长为1的正方形，侧棱PA的长为2，且PA与AB、AD的夹角都等于60°，M是PC的中点，设，，.

(1)试用表示向量；(2)求BM的长.

如图在平行六面体中，，，则的长是．

如图，二面角等于，、是棱上两点，、分别在半平面、内，，，且，，，则的长等于．

????

（23-24高二上·重庆·期末）如图，在平行六面体中，，，，，，，与相交于点．????

??(1)求；(2)求的长．

【巩固练习1】在平行六面体中，，，，，，则

【巩固练习2】如图在一个的二面角的棱上有两点A、B，线段AC、BD分别在这个二面角的两个半平面内，且均与棱AB垂直，若，，，则．

【巩固练习3】在正四面体中，，分别为棱、的中点，设，，，用，，表示向量，异面直线与所成角的余弦值为.

【巩固练习4】如图，在平行六面体中，，，，，，E是的中点，设，，．

(1)求的长；

(2)求和夹角的余弦值．

【题型5】立体图形中的极化恒等式

在三角形ABC中（M为BC的中点），则

A

A

B

C

M

证明（基底法）：因为，

所以

如图，半径为1的球是