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义务教育北师大教版一年级上册可爱的校园
活动1数一数图中有什么?说一说你是怎么观察的?
我从上到下看,看到了……
我从左往右看,看到了……
数一数,它们各有多少呢?
1头大象1个太阳1个皮球
2只小兔
3间蘑菇屋
4只小松鼠
5个字5朵白云
6只小熊
7朵花
8棵树
9只小鸟
10只蝴蝶
活动2玩一玩游戏规则:从1跳到10,遇到一格单脚跳,遇到两格双脚跳。
活动3辨一辨现在在哪个班?一(2)班年级班级顺序
活动4认一认是圆圆的。是长长的、方方的。说一说,和分别是什么形状的?
活动5说一说1.教室里有哪些物体的形状和、一样?2.用10以内的数数一数身边的物体。3.用10以内的数说一句话。
谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心,让家长放心.孩子安心。
最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。
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