小学道德与法治课堂互动式教学策略研究与实践教学研究课题报告.docx

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小学道德与法治课堂互动式教学策略研究与实践教学研究课题报告

一、小学道德与法治课堂互动式教学策略研究与实践教学研究开题报告

二、小学道德与法治课堂互动式教学策略研究与实践教学研究中期报告

三、小学道德与法治课堂互动式教学策略研究与实践教学研究结题报告

四、小学道德与法治课堂互动式教学策略研究与实践教学研究论文

小学道德与法治课堂互动式教学策略研究与实践教学研究开题报告

一、课题背景与意义

新时代背景下，立德树人成为教育工作的根本任务，道德与法治课程作为小学阶段培育学生核心素养、塑造健全人格的关键载体，其教学质量的提升直接关系到社会主义核心价值观的落地生根。《义务教育道德与法治课程标准（2

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