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五四制六年级语文上册第六单元基础通关测试卷

建议用时：12()分钟，分：12()分

一、积累与运用(共20分)

1.(本题6分)学校开展“传承红色基因争做时代新人”板报设计活动，请你参与。

【读板报序言】

泱泱华夏，浩浩千秋，祖国的大好河山，无处不闪耀着革命光芒，印刻着红色精神。

在中华民族最危险的时候，英雄的中华儿女向世界展示了视死如归、宁死不屈的民族气

*

节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。他们用鲜血和

生命，(pu)写了一首首气吞山河的慷性壮歌；他们用信仰和决心，向世界(xuan)告：

伟大的中华民族虽历经磨难但永远屹立不倒。(ning)视历史，我们可以从中汲取更多奋

进新时代的澎湃力量；展望(w€i)来，我们要发扬革命先烈的意志，继承革命精神，增

大迎接挑战的信心，为实现伟大中国梦。

(1)(2分)序言部分词语的读音和书写完全正确的一项是()

A.不屈(qO)普写B.慷慨(kai)宣告

••

C.购立(yi)疑视D.澎湃(bai)未来

(2)(2分)板报中出现“百折不挠”一词，你不太理解，查《新华字典》，“挠”的主要义项

有：①搅，搅动：②扰乱，阻正；③弯曲(喻屈服)④搔，轻轻抓。根据字典释义文

段内容，下列对“百折不挠”的理解正确的一项是()

A.非常牢固，无论怎样都不能移动。

B.各种力量都无法阻止。

C.意志坚强，无论受到多少次挫折，都不退缩，不屈服。

D.可以用力折，但不可以轻轻抓。

(3)(2分)你发现序言中画线句子有语病，下面修改不正确的一项是()

A.“意志”与“精冲，调换位置

B.“发扬”和“继承”调换位置

C.“增大”改为“增强”

D.在“中国梦”后面加“而奋斗”

2.(本题2分)填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是()

祖国是什么？她是o她是战士手中的枪，志士颈上的血，是胜利后的狂

欢，是史书上一页页不朽的篇章。每一次想起“祖国”这两个字，心里便泛起一阵温柔

的波浪，眼里便涌起一片晶莹的泪花，血管里便奔腾一股股热血……

A.一次次的抗争，一次次的奋起，一次次的屈辱，一次次的失败

B.一次次的屈辱，一次次的失败，一次次的苗起，一次次的抗争

C.一次次的屈辱，一次次的抗争，一次次的失败，一次次的奋起

D.一次次的失败，一次次的奋起，一次次的屈辱，一次次的抗争

3.（本题5分）此幅图片描绘的是“飞夺泸定桥”。请根据图片，用生动的语言描述图片

内容。

4.（本题7分）阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一

飞夺泸定桥、勇敢爬雪山、巧渡金沙江……10月27日，一场别开生面的主题“运动

会”，在武汉市汉阳区玉龙幼儿园拉开序幕。小朋友们围绕“重走长征路、重温长征史”主

题，积极参与游戏内容，以动游戏形式体验革命先辈不怕艰苦，英勇团结的侑大长征

精神。

上午9时，小“红军”们迈着矫健的步伐呈方阵列队进入会场，在庄严的升旗仪式中

拉开动会序幕。“飞夺泸定桥勇敢爬雪山”“巧渡金沙江”三个竞赛项目，在“红军小裁

判”的公正评判下一决高下。比赛中，小“红军们”迎难前行、奋勇拼搏，加油声、呐喊声

和欢呼声沸腾在动场上空，而激烈的竞赛让“小红军们”直呼“当年