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苏州新高一考试试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）

A.确凿（záo）菜畦（wā）B.桑葚（shèn）攒成（cuán）

C.收敛（liàn）人迹罕至（hǎn）D.蝉蜕（tuō）人声鼎沸（dǐng）

2.下列词语书写无误的一项是（）

A.轻捷班蝥无妨B.油蛉和蔼急燥

C.博学书塾方正D.质朴云宵淋漓

3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.他的写作水平明显提高了。

5.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。

B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。

C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。

D.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集。

6.下列对诗歌理解有误的一项是（）

A.“东临碣石，以观沧海”开篇点题，交代了观察的方位、地点以及观察的对象。

B.“潮平两岸阔，风正一帆悬”写潮水上涨几乎与岸平，江面显得开阔；船行江中，和风吹来，船帆端直高挂在水天之间。

C.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”运用比喻的修辞手法，将明月人格化，表达了诗人对友人的牵挂和思念。

D.“夕阳西下，断肠人在天涯”点明了游子思乡的特定时间，同时使全曲情景交融，韵味无穷。

7.下列关于动物类群特征的叙述，错误的是（）

A.腔肠动物身体呈辐射对称，体表有刺细胞B.扁形动物身体呈两侧对称，有口有肛门

C.线形动物身体细长，呈圆柱形，体表有角质层D.环节动物身体由许多彼此相似的体节组成

8.下列植物类群中，没有根、茎、叶分化的是（）

A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物

9.下列生态系统中，自动调节能力最强的是（）

A.草原生态系统B.森林生态系统C.农田生态系统D.湿地生态系统

10.地球上最大的生态系统是（）

A.海洋生态系统B.陆地生态系统C.生物圈D.城市生态系统

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列关于初中语文学习方法，正确的有（）

A.多阅读经典文学作品B.做好课堂笔记

C.养成写日记的习惯D.只背诵课本要求的古诗词

2.下列词语中，能体现人物性格特点的有（）

A.活泼开朗B.沉默寡言C.诚实守信D.勤奋努力

3.下列诗句中，表达思乡之情的有（）

A.露从今夜白，月是故乡明B.举头望明月，低头思故乡

C.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲D.海内存知己，天涯若比邻

4.下列属于描写春天景色的词语有（）

A.春暖花开B.骄阳似火C.草长莺飞D.硕果累累

5.下列文学作品中，属于鲁迅作品的有（）

A.《呐喊》B.《彷徨》C.《朝花夕拾》D.《骆驼祥子》

6.下列动物中，属于恒温动物的有（）

A.家鸽B.鲫鱼C.家兔D.青蛙

7.下列关于绿色植物在生物圈中的作用，正确的有（）

A.为其他生物提供食物和能量B.维持大气中的碳-氧平衡

C.促进生物圈的水循环D.只对植物自身有作用

8.下列属于生物多样性的内涵的有（）

A.生物种类的多样性B.基因的多样性

C.生态系统的多样性D.生物数量的多样性

9.下列实验操作中，正确的有（）

A.用酒精灯外焰加热B.用滴管滴加液体时，滴管垂直悬空在容器口上方

C.给试管里的液体加热时，液体体积不超过试管容积的1/3D.把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味

10.下列属于我国一级保护植物的有（）

A.珙桐B.水杉C.桫椤D.银杉

三、判断题（每题2分，共20分）

1.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。这句话运用了引用和比喻的修辞手法。（）

2.《济南的冬天》的作者老舍，原名舒庆春，字舍予，主要作品