贵州中考:生物重点知识点归纳.docVIP

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贵州中考:生物重点知识点归纳

本文档是重点中学火箭班学科小组,通过对各省市历年中考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战中考,做到事半功倍,今年顺利上岸。

细胞是生命活动的基本单位

-显微镜的使用

-取镜和安放:右手握镜臂,左手托镜座,把显微镜放在实验台上,略偏左。

-对光:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,把一个较大的光圈对准通光孔,左眼注视目镜内,右眼睁开,转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内,通过目镜可以看到白亮的圆形视野。

-观察:把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔的中心。转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(此时眼睛一定要看着物镜)。左眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。

-植物细胞和动物细胞

-植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等。细胞壁具有支持和保护细胞的作用;细胞膜能控制物质的进出;细胞质是细胞进行生命活动的主要场所;细胞核含有遗传物质,控制着生物的发育和遗传;液泡内含有细胞液,溶解着多种物质;叶绿体是进行光合作用的场所。

-动物细胞的结构有细胞膜、细胞质、细胞核。与植物细胞相比,没有细胞壁、液泡和叶绿体。

-细胞的生活

-细胞的生活需要物质和能量。细胞中的物质分为无机物(如水、无机盐、氧等)和有机物(如糖类、脂质、蛋白质、核酸等)。

-细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中;线粒体则将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。

-细胞核是控制中心,细胞核中的DNA上有遗传信息,这些信息包含了指导、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令。

生物体的结构层次

-细胞通过分裂产生新细胞

-细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。

-细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显。在细胞分裂的不同时期,染色体的形态不同。细胞分裂时,染色体先进行复制加倍,再均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。

-动物体的结构层次

-动物和人体的发育都是从一个细胞——受精卵开始的。受精卵通过细胞分裂产生新细胞,这些细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。细胞分化形成了不同的组织。

-人体有四种基本组织,即上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织。上皮组织具有保护、分泌等功能;肌肉组织具有收缩、舒张功能;神经组织能够感受刺激,传导神经冲动,在体内起着调节和控制作用;结缔组织具有支持、连接、保护、营养等功能。

-不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起,就构成了系统。人体有八大系统,即消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统和运动系统。

-植物体的结构层次

-绿色开花植物有六大器官,即根、茎、叶、花、果实、种子。其中根、茎、叶是营养器官,花、果实、种子是生殖器官。

-植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等。分生组织具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞;保护组织具有保护内部柔嫩部分的功能;输导组织有运输物质的作用,如导管能运输水和无机盐,筛管能运输有机物;营养组织的细胞壁薄,液泡较大,有储存营养物质的功能。

生物圈中的绿色植物

-藻类、苔藓和蕨类植物

-藻类植物大多生活在水中,有单细胞的,也有多细胞的。藻类植物没有根、茎、叶的分化,全身都能从环境中吸收水分和无机盐,都能进行光合作用。

-苔藓植物大多生活在阴湿的陆地环境中,一般具有茎和叶,但茎中没有导管,叶中没有叶脉,根非常简单,称为假根。苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物。

-蕨类植物生活在森林和山野的阴湿环境中,有根、茎、叶的分化,而且根、茎、叶中有输导组织。古代的蕨类植物形成了现在的煤炭。

-种子植物

-种子的结构包括种皮和胚,有的种子还有胚乳。胚是新植物的幼体,由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。

-种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露,没有果皮包被;被子植物的种子外面有果皮包被。被子植物又可分为单子叶植物和双子叶植物,单子叶植物的种子有一片子叶,叶脉多为平行脉;双子叶植物的种子有两片子叶,叶脉多为网状脉。

-绿色植物与生物圈的水循

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