2025年学历类自考专业(小学教育)教育原理-小学科学教育参考题库含答案解析.docxVIP

2025年学历类自考专业(小学教育)教育原理-小学科学教育参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、巴格莱提出的教育目标分类中，动作技能属于哪一层次？

A.认知目标

B.情感目标

C.动作技能目标

D.社会技能目标

2、杜威做中学理论强调的核心要素是？

A.经验积累

B.知识传授

C.实践操作

D.标准化评估

3、小学科学课程实践探究模块占比应为？

A.20%

B.30%

C.40%

D.50%

4、科学探究中假设的提出依据是？

A.主观猜想

B.实验数据

C.观察现象

D.教师指导

5、科学实验中控制变量法的主要作用是？

A.增加实验趣味性

B.排除干扰因素

C.提高操作难度

D.优化实验材料

6、小学科学评价中表现性评价侧重？

A.知识记忆

B.实践能力

C.考试分数

D.家长反馈

7、科学课程中跨学科整合的典型例子是？

A.物理实验

B.数学计算

C.环境观察

D.编程教学

8、STEM教育在小学科学中的体现是？

A.单科教学

B.跨学科项目

C.传统文化

D.艺术融合

9、科学课程中探究式学习的必备环节是？

A.教师讲授

B.问题提出

C.成果展示

D.考试测验

10、实验安全教育的核心目标是？

A.提升趣味性

B.避免操作失误

C.培养审美能力

D.缩短实验时间

11、小学科学教育的主要目标是

A.知识传授

B.能力培养

C.兴趣激发

D.道德教育

12、科学探究的基本要素不包括

A.观察

B.假设

C.实验

D.结论

13、科学课程设计应遵循

A.知识系统性原则

B.循序渐进原则

C.趣味性原则

D.统一性原则

14、科学课程评价的主要方式是

A.标准化测试

B.过程性评价

C.作品展示

D.教师主观评价

15、科学实验安全教育应重点强调

A.实验兴趣

B.操作规范

C.成果展示

D.设备价格

16、科学课程内容的主要来源是

A.教材体系

B.生活实际

C.教师经验

D.科技前沿

17、科学探究能力培养的关键环节是

A.实验操作

B.科学思维

C.知识记忆

D.团队协作

18、科学课程结构应体现

A.理论性为主

B.基础性

C.实践性

D.竞争性

19、科学实验设计需遵循

A.可验证性

B.创新性

C.趣味性

D.复杂度

20、科学教育师资应具备

A.单一学科知识

B.跨学科知识

C.高学历背景

D.年龄优势

21、小学科学教育中，探究式学习的核心目标是培养学生的哪项能力？

A.背诵科学知识

B.形成科学思维

C.提高动手操作能力

D.强化记忆效率

22、根据《义务教育科学课程标准》，小学科学课程的总目标包含哪项内容？

A.培养科学实验操作技能

B.增强科学探究的严谨性

C.培养科学态度与责任

D.提高学生数学计算能力

23、在小学科学课堂中，情境教学法的关键作用是？

A.简化教学内容

B.激发学习兴趣

C.降低知识难度

D.减少教师讲解时间

24、科学教育中，过程性评价主要关注学生的哪些方面？

A.知识点的掌握程度

B.探究过程中的参与度

C.实验结果的精确性

D.考试成绩的高低

25、做中学教学法在小学科学教育中的应用原则不包括？

A.以学生为主体

B.强调知识系统性

C.注重实践操作

D.鼓励自主探究

26、小学科学课程中，跨学科主题学习的核心目的是？

A.增加课程内容难度

B.促进学科知识整合

C.减少课时分配

D.提高教师备课效率

27、科学教育中，差异化教学的关键实施依据是？

A.学生年龄差异

B.个体认知发展水平

C.家庭经济条件

D.教师主观意愿

28、科学探究活动提出问题阶段，学生应重点培养的能力是？

A.实验操作技巧

B.问题意识与批判思维

C.数据记录能力

D.团队协作意识

29、《义务教育科学课程标准》规定，小学科学课程每周课时应不少于？

A.1课时

B.2课时

C.3课时

D.4课时

30、科学教育中，STEAM教育的典型特征是？

A.单学科知识传授

B.跨学科项目式学习

C.考试导向的达标训练

D.教师全程讲授

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）

31、小学科学教育中，培养学生科学探究能力的核心要素包括哪些？

A.观察与描述现象

B.假设提出与验证

C.实验设计与操作

D.数据记录与分析

E.背诵科学概念

32、《义务教育科学课程标准》明确提出的课程目标包括哪些？

A.形成科学观念

B.培养科学思维

C.树立科学态度

D.掌握科学方法

E.提