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三年级上册数学期末考重点解析

亲爱的同学们，期末考试即将来临，这是检验我们一学期学习成果的好机会。数学学习就像盖房子，基础扎实才能建起高楼大厦。这份解析将帮助你梳理三年级上册数学的重点知识，希望大家能抓住核心，有的放矢地进行复习，从容应对考试，取得理想的成绩。

一、万以内的加减法：计算的基石

这部分内容是本学期计算的重点，务必熟练掌握。

1.口算：熟练口算两位数加、减两位数（和在100以内），整十、整百数的加减。这是快速解题的基础，务必达到脱口而出的程度。

2.笔算：

*加法：掌握三位数加三位数的笔算方法，重点是连续进位加法。要记住：相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。

*减法：掌握三位数减三位数的笔算方法，重点是连续退位减法。同样要注意：相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位退一当十，和本位上的数合起来再减。

3.验算：加减法的验算是保证计算正确的重要手段，必须掌握。加法可以用交换加数位置再算一遍，或者用和减去一个加数看是否等于另一个加数的方法验算。减法可以用差加减数看是否等于被减数，或者用被减数减去差看是否等于减数的方法验算。

温馨提示：计算时一定要细心，看清数字和运算符号，养成验算的好习惯，避免不必要的失误。

二、表内乘除法的巩固与拓展：解决问题的利器

乘法口诀是乘除法计算的基础，必须烂熟于心。

1.乘法：不仅要会熟练计算一位数乘一位数（表内乘法），更要理解乘法的意义——求几个相同加数的和的简便运算。

2.除法：理解除法的意义，包括平均分和包含除。熟练计算表内除法，并能根据乘法口诀求商。

3.乘除混合运算：在没有括号的算式里，只有乘除法，要从左往右按顺序计算。

温馨提示：乘法口诀的熟练程度直接影响计算速度和准确性，每天花几分钟背一背，做到张口就来。

三、倍的认识：数量关系的桥梁

“倍”是一个重要的数学概念，它揭示了两个数量之间的比较关系。

1.理解“倍”的意义：一个数里面有几个另一个数，我们就说一个数是另一个数的几倍。例如，6里面有3个2，我们就说6是2的3倍。

2.“求一个数是另一个数的几倍”：用除法计算，即一个数÷另一个数=倍数。

3.“求一个数的几倍是多少”：用乘法计算，即另一个数×倍数=这个数。

温馨提示：解决“倍”的问题，关键是找准标准量（即“另一个数”），明确谁和谁比。可以通过画图（如圈一圈、画线段图）的方法帮助理解题意。

四、多位数乘一位数：乘法计算的延伸

这是本学期乘法计算的重点和难点。

1.口算乘法：熟练口算整十、整百、整千数乘一位数，以及两位数乘一位数（不进位）。

2.笔算乘法：

*掌握两位数、三位数乘一位数的笔算方法：从个位乘起，用一位数分别去乘多位数每一位上的数，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。

*重点关注：因数中间有0的乘法（0和任何数相乘都得0），以及因数末尾有0的乘法（可以先把0前面的数相乘，再看因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0）。

3.解决问题：会用乘法解决“求一个数的几倍是多少”和“求几个几是多少”的实际问题，包括一步计算和两步计算的问题。

温馨提示：笔算乘法时，要注意相同数位对齐，别漏加进位的数。计算因数末尾有0的乘法时，积末尾0的个数要数清楚。

五、长方形和正方形的初步认识：几何世界的入门

这是我们第一次系统学习平面图形。

1.认识图形：掌握长方形和正方形的基本特征。长方形有四条边，对边相等；有四个角，都是直角。正方形有四条边，四条边都相等；有四个角，都是直角。（正方形是特殊的长方形）

2.周长的概念：封闭图形一周的长度，就是它的周长。

3.长方形和正方形周长的计算：

*长方形的周长=（长+宽）×2

*正方形的周长=边长×4

4.解决问题：会运用周长公式解决实际问题，如给长方形菜地围篱笆，求正方形手帕的花边长度等。能根据周长和一边长度，求另一边长度。

温馨提示：计算周长前，务必看清图形的边长数据，单位是否统一。对于不规则图形的周长，可以采用“绕绳法”或“平移法”等巧妙方法。

六、时、分、秒的认识：时间的奥秘

时间单位的学习比较抽象，需要多联系生活实际。

1.认识钟面：钟面上有12个大格，60个小格。时针走1大格是1小时，分针走1小格是1分钟，走1大格是5分钟，秒针走1小格是1秒钟，走1大格是5秒钟。

2.单位换算：1时=60分，1分=60秒。

3.认读时间：能准确读出钟面上的时刻（包括整时、半时、几时几分）。

4.计算经过时间：如从8:10到8:45经过了多长时间。可以通过数格子、用结束时刻减去开始时刻等方法计算。

温馨提示：学习时间要多观察家里的钟表，