幼儿园安全教育工作总结.docxVIP

幼儿园安全教育工作总结

安全是幼儿园工作的生命线，是幼儿健康成长的基石。本学期/本年度，我园始终坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，以保障幼儿生命安全和身心健康为首要目标，将安全教育贯穿于幼儿园一日生活的各个环节。现将本学期/本年度安全教育工作情况总结如下：

一、指导思想与工作目标

我园深入学习贯彻国家关于校园安全工作的各项法律法规及文件精神，紧密围绕幼儿园的中心工作，以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，将“幼儿为本，安全至上”的理念融入日常管理与教育教学中。旨在通过系统化、常态化、生活化的安全教育，切实提高幼儿的安全意识和自我保护能力，健全幼儿园安全管理体系，消除安全隐患，杜绝安全事故发生，为幼儿营造一个安全、和谐、愉悦的学习与生活环境。

二、主要工作与措施

（一）健全安全机制，落实安全责任

1.强化组织领导：成立以园长为组长，副园长、保教主任、后勤主任及各班班主任为成员的安全工作领导小组，明确职责分工，层层压实责任，确保安全工作事事有人管，件件有着落。定期召开安全工作会议，分析研判安全形势，部署阶段性安全工作。

2.完善制度保障：结合我园实际，修订并完善了《幼儿园安全管理制度》、《幼儿接送制度》、《食品安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《突发事件应急预案》等一系列规章制度，使安全管理工作有章可循、有规可依。

3.签订安全责任书：幼儿园与各部门负责人、班主任、保育员、食堂工作人员及家长分别签订安全责任书，明确各自在安全工作中的权利与义务，形成“人人讲安全，事事为安全，时时想安全，处处要安全”的良好氛围。

（二）深化安全教育，提升安全素养

1.系统化安全教育课程：将安全教育纳入幼儿园教育教学计划，作为一项常规工作来抓。各班根据幼儿年龄特点和认知规律，每周安排专门的安全主题教育活动，内容涵盖交通安全、消防安全、饮食安全、防溺水、防拐骗、防性侵、居家安全、游戏安全、户外活动安全以及应对自然灾害等方面。通过故事、儿歌、情景表演、观看动画、图片展示等多种形式，使安全教育生动有趣，易于幼儿接受。

2.常态化安全演练：定期组织开展各类安全应急演练，如消防疏散演练、防踩踏演练、防拐骗演练等。演练前制定详细方案，明确各岗位职责；演练中严格按照流程进行，注重幼儿的有序疏散和自我保护动作的指导；演练后及时总结反思，优化演练方案。通过常态化演练，有效提升了幼儿应对突发事件的心理素质和自救互救能力。

3.渗透式安全环境创设：充分利用幼儿园的宣传栏、家园联系栏、班级主题墙、走廊等空间，创设浓厚的安全文化氛围。张贴安全警示标志、安全知识图片，设置安全主题区角，让幼儿在耳濡目染中学习安全知识，强化安全意识。

4.随机性安全教育：抓住一日生活中的各个环节，如入园、盥洗、进餐、午睡、户外活动、离园等，对幼儿进行随机的安全教育和指导。例如，上下楼梯时强调“靠右行，不推挤”；户外活动时提醒“不玩危险游戏，不到危险地方去”；进餐时教育“细嚼慢咽，不挑食偏食”等。

（三）精细化安全管理，消除安全隐患

1.日常安全排查与整改：建立日巡查、周检查、月排查的安全检查制度。由安全领导小组牵头，各部门负责人、保育员、保健医等共同参与，对幼儿园的校舍建筑、设施设备（大型玩具、电器设备、消防器材等）、食品卫生、饮用水、玩具材料、活动场地等进行全面细致的检查，对发现的安全隐患及时记录、立即整改，形成闭环管理，确保隐患消除在萌芽状态。

2.严格执行卫生保健制度：严把晨检关、午检关，密切关注幼儿身体状况；严格执行食品采购、储存、加工、留样等制度，确保幼儿饮食安全卫生；加强对活动室、寝室、玩具、毛巾、水杯等的清洁消毒工作，预防传染病的发生和流行。

3.规范幼儿接送管理：严格执行幼儿接送制度，认真核实接送人身份，不将幼儿交给陌生人。加强门卫管理，对外来人员实行登记准入制度，确保幼儿园封闭式管理落到实处。

4.加强教职工安全培训：定期组织教职工学习安全法律法规、安全管理制度、应急处理流程等知识，开展安全技能培训，如急救知识培训、消防器材使用培训等，提高教职工的安全意识和应急处置能力，使每一位教职工都成为幼儿安全的守护者。

（四）密切家园合作，共筑安全防线

1.多元化家园沟通：通过家长会、家长开放日、家访、电话、微信群、公众号等多种渠道，向家长宣传幼儿园的安全工作理念、措施和要求，普及安全育儿知识，引导家长重视对孩子的家庭安全教育，提高家长的安全防范意识。

2.家园共育安全活动：邀请家长参与幼儿园组织的安全演练、安全主题家长会、安全知识讲座等活动，形成家园教育合力。鼓励家长配合幼儿园共同培养幼儿良好的安全行为习惯，如遵守交通规则、不玩火、不玩电等。

3.及时反馈安全信息：对于幼儿园或周边发