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高中词性语法题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.下列词语中，词性与其他三项不同的是（）

A.美丽B.奔跑C.非常D.高大

答案：C

解析：A、B、D选项都是形容词，C选项“非常”是副词，用来修饰形容词或动词，所以词性不同。

2.“他高兴得跳起来”中“得”的词性是（）

A.动词B.助词C.连词D.介词

答案：B

解析：“得”在这里连接前后文，表示补充说明，是助词。

3.下列句子中，“在”的词性是介词的一项是（）

A.我在家B.他在看书C.在老师的帮助下D.妈妈在厨房做饭

答案：C

解析：A、B、D选项中“在”表示方位或正在进行的状态，是动词；C选项“在老师的帮助下”中“在”是引出动作的对象，是介词。

4.“和”连接两个词语表示并列关系时，词性是（）

A.连词B.介词C.动词D.助词

答案：A

解析：“和”连接两个并列词语时，起到连接作用，是连词。

5.下列词语中，属于名词的是（）

A.打扫B.干净C.教室D.已经

答案：C

解析：A选项“打扫”是动词，B选项“干净”是形容词，D选项“已经”是副词，C选项“教室”是表示地点的名词。

6.“很”可以修饰的词是（）

A.名词B.动词C.介词D.连词

答案：B

解析：“很”是程度副词，用来修饰动词或形容词，不能修饰名词、介词和连词。

7.下列句子中，“把”的词性是（）

A.我把书放在桌子上B.他把门锁上了C.把字句D.一把椅子

答案：A

解析：A、B选项中“把”是介词，用于引出动作的对象；C选项不是词性；D选项“一把”是数量词。

8.“的”字短语通常相当于（）

A.名词B.动词C.形容词D.副词

答案：A

解析：“的”字短语通常相当于名词，可以作主语、宾语等。

9.下列词语中，与“突然”词性相同的是（）

A.忽然B.果然C.仍然D.当然

答案：A

解析：“突然”和“忽然”都是副词，都表示情况发生得迅速而又出乎意料。

10.句子“他是一个好学生”中“是”的词性是（）

A.动词B.副词C.介词D.连词

答案：A

解析：这里“是”表示判断，是动词。

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列词语中，属于形容词的有（）

A.明亮B.快乐C.迅速D.学校

答案：ABC

解析：A、B、C选项都能用来描述事物的性质或状态，是形容词；D选项“学校”是名词。

2.下列词语中，可作介词的有（）

A.从B.在C.为D.了

答案：ABC

解析：“了”是助词，A、B、C选项“从”“在”“为”都可作介词，引出相关对象等。

3.下列句子中，“着”表示动作持续状态的有（）

A.他笑着回答B.灯亮着C.他拿着一本书D.门开着

答案：ABCD

解析：A中“笑着”，B中“亮着”，C中“拿着”，D中“开着”，“着”都表示动作的持续。

4.下列词语中，属于副词的有（）

A.马上B.也许C.难道D.非常

答案：ABCD

解析：这些词都用来修饰动词、形容词或其他副词，表示程度、时间、语气等，都是副词。

5.下列句子中，“被”字句使用正确的有（）

A.他被老师批评了B.书被我弄丢了C.衣服被风吹走了D.我被他打了一下

答案：ABCD

解析：这些句子都符合“被”字句的结构和用法，“被”后面接动作的执行者。

6.下列词语中，能与“提高”搭配的有（）

A.水平B.质量C.效率D.成绩

答案：ABCD

解析：“提高”常与表示程度、水平等方面的词语搭配，这些都合理。

7.下列句子中，“是”作谓语的有（）

A.他是学生B.今天是晴天C.我是来帮忙的D.他的爱好是画画

答案：ABCD

解析：这些句子中“是”都对主语进行判断，作谓语。

8.下列词语中，属于连词的有（）

A.和B.或者C.因为D.所以

答案：ABCD

解析：这些词都用于连接词、短语或句子，表示不同的逻辑关系，是连词。

9.下列句子中，“把”字句使用正确的有（）

A.我把作业做完了B.他把窗户擦干净了C.妈妈把饭做好了D.老师把问题讲清楚了

答案：ABCD

解析：这些句子都符合“把”字句结构，强调对对象的处置。

10.下列词语中，可作宾语的有（）

A.苹果B.学习C.快乐D.帮助

答案：AB

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