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初中生物实践:校园植物病虫害防治知识竞赛活动效果评估与改进措施论文
摘要:本文以校园植物病虫害防治知识竞赛活动为研究对象,通过对其效果进行评估,分析了活动中存在的问题,并提出了相应的改进措施。旨在提高初中生物实践活动的有效性,增强学生对生物知识的兴趣和实际操作能力。
关键词:初中生物实践;植物病虫害防治;知识竞赛;效果评估;改进措施
一、背景分析
(一)初中生物实践活动的意义
1.提高学生的生物素养:初中生物实践活动旨在让学生在实际操作中掌握生物知识,培养他们的实践能力和创新精神。通过组织校园植物病虫害防治知识竞赛活动,可以激发学生对生物学科的兴趣,提高他们的生物素养。
2.培养学生的环保意识
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