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高中数学教学中的情境教学与创新能力培养的关系研究论文
摘要:本文以高中数学教学为研究对象,探讨情境教学与创新能力培养之间的关系。通过分析现实教学现状,提出情境教学在培养学生创新能力中的重要作用,旨在为高中数学教学提供有益的启示。
关键词:高中数学;情境教学;创新能力;关系研究
一、背景分析
(一)情境教学在高中数学教学中的应用现状
1.教师对情境教学的认知程度
在当前高中数学教学中,许多教师对情境教学的理解较为片面,认为情境教学仅仅是在课堂上创设一些生活情境,让学生在实际情境中学习数学。然而,这种认知忽略了情境教学的核心要素,即情境与知识之间的内在联系。实际上,情境教学要求教师在教学过程中,
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