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小学数学课堂趣味游戏在培养学生数学素养中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨小学数学课堂中趣味游戏的应用，以及其在培养学生数学素养方面的积极作用。通过分析趣味游戏在数学教学中的实际案例，论述了趣味游戏在激发学生学习兴趣、提高学生思维能力、培养学生的团队协作能力等方面的优势。

关键词：小学数学；趣味游戏；数学素养；应用研究

一、引言

（一）趣味游戏在小学数学课堂中的重要作用

1.激发学生的学习兴趣

在小学阶段，学生正处于好奇心强、求知欲望高的时期。传统的数学教学方式往往以讲授为主，容易让学生感到枯燥乏味。而趣味游戏将数学知识与娱乐性相结合，能够激发学生的学习兴趣，使他们在轻松愉快的氛围中学习数学