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幼儿园中班教案《小猴卖圈》含反思
一、教学目标
1.学问目标:通过本课,幼儿能够谙习小猴卖圈这个故事的内容,能用简单的语言描述故事情节;能抽象出故事中的道理:不要贪心,不要诳骗伙伴。
2.本领目标:培育幼儿的语言表达本领和合作本领,引导幼儿积极向上的态度,促进幼儿德育教育的开展。
3.情感目标:故事中的道理可以引导孩子正向进展,让孩子懂得努力探求真善美,懂得为人处事的礼貌和友善,培育幼儿对待事物的正确态度,引导孩子尽量做到真诚、友善、公正的行为。
二、教学内容
1.谙习小猴卖圈这个故事的内容,通过角色扮演、绘本阅读、问答等方式,加深幼儿对故事的理解。
2.抽象出故事中的道理:不要贪心,不要诳骗伙伴。引导幼儿通过课堂活动探讨故事的道理,让孩子本身得出正确的结论。
三、教学过程
1.导入环节
在启蒙音乐《小星星》的陪伴下,老师与孩子们相互问候,通过谈论近期的活动,让孩子们融入到课堂氛围中。
2.学习过程
(1)阅读绘本
老师带领孩子们阅读《小猴卖圈》,并适时引导,让孩子们本身感受故事中古怪心、贪心、努力探求等情感因素的变化。
(2)角色扮演
依照故事情节,老师将幼儿分为两组,分别扮演小猴和猴王,在课堂上表演本故事,激发幼儿的想象和制造力。
(3)问答练习
通过问答练习,检查幼儿对故事的理解情况,并引导幼儿对故事的道理进行思考。
3.结束环节
老师回顾本次课的内容,与孩子一起总结本次课的学习内容和所取得的进步,并对幼儿积极参加课堂活动予以确定和激励。
四、反思
1.教学过程中,应当更加重视孩子的正确引导,让孩子更好地体验故事内容,进而理解故事的道理,并应依据不同幼儿的把握程度,快捷调整教学过程。
2.在本课教学中,未进行严密的预习和备课,导致教学某些部分不够严密,原来要达成的目标有所欠缺。在今后的教学中,应重视备课,做好教学布置,达成教学目标的同时,保证教学质量和效果。
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