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尼尔斯骑鹅旅行记1一19章主要内容

《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫创作的童话,首次出版于1907年。

它是世界文学史上第一部,也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。瑞典学院院长克拉斯·阿内斯坦特在给作者的颁奖词里这样评价:“因她作品中特有的高贵理想主义、丰富的想象力和平易而优美的风格,故而将奖金颁予她。”

这部书的第一章被选入统编教材六年级语文下册,奇妙的开头吸引着无数读者,我们就来继续阅读这本书吧。

这本书的创作背景是这样的:1887年,一位名叫达林的师范学院院长请长期担任地理、历史教师的塞尔玛,写作一本以小学儿童为对象的通俗读物,向瑞典儿童介绍历史和地理。创作意图非常明确:“为了教育瑞典儿童热爱自己的祖国。”

作者为了写好这部作品,历时几年访遍瑞典大江南北,认真搜集境内各种动、植物的详细资料,细心观察飞鸟走禽的生活习性和规律,并且在收集资料的途中也不忘对当地风俗、民间传说等故事的搜集,这样就极大的丰富了作品的真实性。作者很多作品都是以家乡为故事背景,构想这部童话作品也是她从一次散步经历中找到的灵感:一次在花园散步时,作者被急声传来的“救命”惊呆,一个小男孩正在奋力抵挡朝他猛啄过来的猫头鹰。而这一幕给作者留下深刻印象,后来这个画面就是她童话中小主人公尼尔斯经常欺负家里鸡鸭猫狗遭到动物反击的场景。

本书讲了一个叫尼尔斯的男孩,不爱学习,一看到书本就会犯困;不爱牧鹅放鸭,会经常捉弄家里饲养的小动物,以至于家禽看到他就会咬他。可是同住一个小村庄里的还有一群小精灵,尼尔斯有一天戏弄了一只小精灵,受到惩罚变成一个拇指大的小人。还没等他弄明白是怎么回事,他已经骑在家鹅的脖子上,和一群野鹅飞上了天空。在和雁群飞往拉普兰的途中,尼尔斯发挥人的聪明机智和狡猾的狐狸做斗争,不畏艰险和困难智取乌鸦山的盗贼。尼尔斯和野鹅群一起主持正义,扶危济困,在去往拉普兰的路上,结交了很多好朋友。正是这些经历使尼尔斯从一个顽皮捣蛋的孩子变成一名具有正义感、真诚、智慧、勇敢、善良的小英雄。尼尔斯最终变成善良懂事的小男孩,他变回原形,回到家生活在父母身边,从此也变成一名热爱学习的好学生。

我们阅读的是2015年7月,北京理工大学出版社出版的《尼尔斯骑鹅旅行记》。全书二十八章。

第一章的第一部分“小精灵”,内容已经在六年级下册课本里有所了解了。接下来的内容主要讲了尼尔斯被大雁带着飞上天空后看到的地面的情景。今天,我们只要坐上飞机就能看到尼尔斯在大雁背上看到的奇妙情景了。

第二章主要讲了尼尔斯和家里飞起来的大肥鹅摩田在旅途中互相关心,互相帮助,建立起深厚友谊。在结冰的湖面上睡觉的时候,尼尔斯发现一只大雁被狐狸叼走了,为了救助那只大雁,奋力追赶,和狐狸对峙,终于从狐狸口中救下大雁,但他自己却被困在一棵山毛榉树枝上了。为了帮助尼尔斯脱身,一只只大雁故意飞得很低,吸引狐狸的注意。最终狐狸在大雁们的戏弄下累得筋疲力尽。

第三章的内容比较多。但有一个主题,都在讲尼尔斯如何帮助小动物们。他帮助被捕的小松鼠把它的孩子们送到身边,避免刚出生的松鼠宝宝因为没奶吃而饿死;他机智地追踪大鹅的踪迹,把它从掳走它的人手里救了出来······这些事,获得了大雁的信任。于是,领头雁为了尼尔斯去找到小精灵,小精灵也答应只要尼尔斯回到家就可以变回原来的样子。可是,尼尔斯改变了主意,他想跟着雁群一起去旅行。

第四章很神奇。讲述了在城堡里,尼尔斯用吹哨子的办法帮助黑老鼠和白鹳赶走了灰老鼠,保住了它们的城堡家园。看起来,尼尔斯越来越像一个有魔力的小精灵了。

我们来看这一段文字就能感受小男孩的魔力:“小口哨的确魔力无穷,老鼠根本无力抗拒。男孩子走在他们前面吹奏着。从星光洒满大地时分吹奏起,老鼠们便迷恋不舍跟着他转悠,一直吹奏到熹微破晓,吹奏到旭日冉冉升起,大队大队的老鼠仍旧浩浩荡荡地跟随在他身后,被他引领得离开格里敏大楼的大谷仓愈来愈远了。”

就这样,不费一枪一弹,灰老鼠都远远离开了城堡。

第五章鹤的舞蹈大会。这是一场动物们的盛会,它们在这场会上各展所长,纷纷表演自己的才艺。作者写的有乌鸦、山兔、松鸡、马鹿都呈上精彩的表演。当然,最美的表演肯定是鹤的啦。我们一起来欣赏一下它们的表演:

“那些身披灰色暮云的大鸟真是美得出奇,不但翅膀上长着漂亮的翎羽,颈脖上也围了一圈朱红色的羽饰。这些长腿细颈、头小身大的大鸟从山丘上神秘地飞掠下来,使大家看得眼花缭乱。他们在朝前飞掠的时候,旋转着身躯,半似翱翔,半似舞蹈。他们高雅洒脱地举翅振翼,以令人不可思议的速度做出各种各样的动作。他们别具一格的舞蹈大放异彩。但见得灰影憧憧、蹁跹施舞,真叫观众目不暇接,仿佛是荒凉的沼泽地上翻滚奔腾着的阵阵雾霭云臀,他们的舞蹈里有

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