冀教版数学四年级下册 第3课时 用分数表示整体的一部分.pptxVIP

冀教版数学四年级下册 第3课时 用分数表示整体的一部分.pptx

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义务教育冀教版四年级下册

第3课时用分数表示整体的一部分

分数的意义和性质

学校书法兴趣小组有17名同学。

女同学有8名。

你从题中获得了哪些信息?

学校书法兴趣小组有17名同学。

女同学有8名。

1名女同学占书法兴趣小组人数的几分之几?

“1”

女同学的人数占书法兴趣小组人数的几分之几?

学校书法兴趣小组有17名同学。

女同学有8名。

学校书法兴趣小组有17名同学。

讨论:要解决这个问题,必须要先知道什么?

男同学:

17-8=9

女同学有8名。

下面是某地6月份前半月的天气情况。

一共有15天,其中晴天有6天,阴天有4天,雨天有5天。

从表中你都了解了哪些信息?

(1)晴天的天数占这半个月的几分之几?

(2)阴天的天数占这半个月的几分之几?

(3)雨天的天数占这半个月的几分之几?

一共有15天,其中晴天有6天,阴天有4天,雨天有5天。

“1”

(教材P51T1)

1.数一数:一共有几只动物?每种有几只?

答:一共有11只动物,大象有4只,小鹿有5只,小猴子有2只。

大象占所有动物的几分之几?

(合理即可)

(1)一共有()个球。

2.数一数,填空。

13

6

6

13

5

5

13

2

2

13

(教材P51T2)

3.在括号里填上合适的数。

5

7

7

10

20

38

18

18

38

(教材P51T3)

2

7

4.(1)用几个左面的三角形才能拼成右面的长方形?

(2)一个三角形的面积相当于这个长方形面积的几分之几?

16cm

32cm

16cm

16cm

答:用4个左面的三角形才能拼成右面的长方形。

(教材P51T4)

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