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牛津译林英语必修二词汇重点练习

词汇是语言学习的基石，对于英语学习者而言，扎实的词汇功底不仅是理解和表达的前提，更是提升综合语言运用能力的关键。牛津译林版英语教材作为国内广泛使用的优质教材，其词汇编排科学系统，与学生的认知水平和语言发展需求紧密结合。本文针对《牛津译林英语必修二》的词汇学习，精心设计了一系列重点练习，旨在帮助同学们深化对词汇的理解，掌握其用法，并能在具体语境中灵活运用，从而真正提升词汇学习的效率与质量。

一、词义理解与辨析(WordMeaningandDiscrimination)

准确理解词义是词汇学习的第一步，而辨析近义词、易混词则是提升语言精确度的关键。

练习一：根据英文释义选择正确单词(ChoosethecorrectwordaccordingtotheEnglishdefinition.)

1.Tosayordosomethingtoshowthatyoudonotagreewithorapproveofsomething.(反对；质疑)

A.argueB.opposeC.quarrelD.object

A.calmB.quietC.silentD.still

3.Astrongfeelingofsadness.(悲伤；悲痛)

A.sadnessB.sorrowC.regretD.disappointment

4.Tothinkthatsomethingistrue,althoughyouarenotcertain.(猜想；假定；料想)

A.thinkB.supposeC.believeD.consider

5.Tomakesomeonefeelverysurprisedandupset.(使震惊；使惊愕)

A.surpriseB.astonishC.shockD.amaze

练习二：同义词/近义词辨析填空(Synonym/Antonymdiscriminationincontext)

请从括号中选择最恰当的词语填入空白处。

1.Thegovernmenthastakenmeasuresto_______theproblemofairpollution.(solve,resolve,settle)

2.Afteralong_______,theyfinallyreachedanagreement.(argue,debate,discuss)

3.Shehasa_______formusicandart.(gift,talent,ability)

4.Itis_______towearaseatbeltwhendriving.(necessary,essential,important)

5.Theoldmanhasa_______habitofgettingupearly.(normal,regular,usual)

辨析要点提示：

*`Argue`vs.`Quarrel`:两者都有“争论”之意。`Argue`更侧重于摆事实、讲道理进行辩论，不一定带有强烈的负面情绪；`Quarrel`则指因意见不合而发生的争吵，语气更重，常带有不愉快的情绪。

*`Calm`vs.`Quiet`:`Calm`既可指环境的安静，更常指人内心的平静或情绪的稳定；`Quiet`主要指没有噪音或声音很小的状态。

二、固定搭配与语境应用(FixedCollocationsandContextualApplication)

词汇的生命力在于运用，而固定搭配是词汇运用的难点和重点。只有在具体语境中才能真正掌握词汇的用法。

练习三：动词短语填空(PhrasalVerbFill-in-the-blank)

请用方框内所给动词短语的适当形式填空。

1.I_______anoldfriendofmineinthestreetyesterday.

2.Ittookhimalongtimeto_______afterhearingthebadnews.

3.Shedecidedto_______