2025年沪科技版高中生物学必修2遗传与进化《第2章有性生殖中的遗传信息传递》大单元整体教学设计（2022课标）.docx

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2025-12-27 发布于广东
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2025年沪科技版高中生物学必修2遗传与进化《第2章有性生殖中的遗传信息传递》大单元整体教学设计（2022课标）

一、内容分析与整合

1.1教学内容分析

高中生物学必修2《遗传与进化》作为核心课程模块，其第2章“有性生殖中的遗传信息传递”承载着构建学生生命观念的关键使命。本章内容绝非孤立知识点堆砌，而是以遗传信息流动为主线，深度串联减数分裂、受精作用、孟德尔遗传规律三大核心板块。在教学实践中，我们发现学生常将减数分裂视为机械流程记忆，却忽视其作为遗传物质精准分配的生物学意义——这恰恰是遗传多样性的源头活水。例如，同源染色体联会与交叉互换环节，不仅是细胞学现象