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2025年秋鄂教版音乐二年级上册《第二单元有趣的动物》大单元整体教学设计

单元整体教学背景与目标设定

随着基础教育课程改革的不断深化，小学音乐课程正从传统的技能传授型逐步转向以学生核心素养发展为导向的综合性、实践性学习模式。2025年秋季启用的新版鄂教版音乐教材，在继承原有地域文化特色的基础上，进一步强化了学科融合、情境创设和儿童本位的教学理念。其中，《第二单元有趣的动物》作为二年级上册的重要组成部分，不仅承载着培养学生音乐感知能力的任务，更通过“动物”这一贴近儿童生活经验的主题，激发学生的想象力、表达力与审美情趣。

本单元的设计立足于低年级学生的心理特征与