一样秋色，别样秋思——马致远《秋思》群文教学课堂实录.docx

PAGE

PAGE2

一样秋色，别样秋思——马致远《秋思》群文教学课堂实录

一、教学背景与设计理念

语文教学的深层价值，在于引导学生穿越语言的表层，抵达文化与情感的内核。在古典诗词的教学中，这一目标尤为关键。马致远的《天净沙·秋思》作为元曲中的经典之作，以其凝练的语言、深远的意境和浓郁的情感，历来被视为“秋思之祖”。然而，若仅止步于单篇解读，则易陷入扁平化、标签化的教学误区。如何让学生真正走进这首小令的精神世界？又如何通过它撬动对整个“秋思”主题的审美认知与文化理解？

基于此，本节课以“一样秋色，别样秋思”为主题，构建了一次跨时代、跨文体的群文阅读教学实践。所谓“群文”，并非简单地