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小学数学游戏化教学研究：趣味数学活动在数学思维培养中的应用论文

摘要：本文以小学数学教育为研究对象，探讨了游戏化教学在数学思维培养中的重要作用。通过趣味数学活动的实践，旨在提高学生的数学学习兴趣，激发学生的创新思维和探究精神，从而提高教学质量。

关键词：小学数学；游戏化教学；趣味数学活动；数学思维

一、引言

（一）1.小学数学教育的重要性

小学数学教育是培养学生数学素养的重要阶段，它为学生今后的学习和生活奠定了基础。在小学阶段，学生正处于好奇心强、求知欲望高的时期，如何激发学生的学习兴趣，成为教育工作者关注的焦点。游戏化教学作为一种新兴的教学模式，将趣味性和教育性相结合，有助于提高学生的学习兴