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高中艺术教育特色课程实施中的教学评价方法创新研究论文
摘要:本文针对高中艺术教育特色课程实施中的教学评价方法存在的问题,提出创新性的教学评价方法。通过对现有评价方法的不足进行分析,结合艺术教育特色课程的实际情况,探讨适用于高中艺术教育特色课程的教学评价方法创新策略,以期为提高艺术教育质量提供借鉴。
关键词:高中艺术教育;特色课程;教学评价;方法创新
一、问题的提出
(一)现有教学评价方法在高中艺术教育特色课程中的不足
1.评价方式单一
在高中艺术教育特色课程中,现有的教学评价方式往往过于依赖传统的考试和考查,注重学生的技能展示,而忽视了对学生综合素质和创造能力的评价。这种单一的评价方式难以全
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