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小学生道德教育与行为规范培养研究论文
摘要:本文针对我国小学生道德教育与行为规范培养中存在的问题,从实际出发,分析了两个主要问题及其具体表现,旨在为教育工作者、家长及社会提供有益的参考,以促进小学生道德素养的提升和行为规范的培养。
关键词:小学生,道德教育,行为规范,问题分析,培养策略
一、问题的提出
(一)1.道德教育内容与现实生活脱节
在当前的小学生道德教育中,教育内容往往过于理论化,与现实生活存在一定程度的脱节。具体表现在以下三个方面:
(1)教育内容过于抽象。许多道德教育教材中的案例和故事,往往距离学生的实际生活较远,使得学生在学习过程中难以产生共鸣,难以将所学知识与现实生活中的道德
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