安徽省合肥市第四十八中学2026届数学八年级第一学期期末学业水平测试试题含解析.docVIP

安徽省合肥市第四十八中学2026届数学八年级第一学期期末学业水平测试试题含解析.doc

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安徽省合肥市第四十八中学2026届数学八年级第一学期期末学业水平测试试题

期期末学业水平测试试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题(每题4分,共48分)

1.下列计算正确的是()

A.(a2)3=a5 B.(15x2y﹣10xy2)÷5xy=3x﹣2y

C.10ab3÷(﹣5ab)=﹣2ab2 D.a﹣2b3?(a2b﹣1)﹣2=

2.如图,为估计池塘岸边A、B的距离,小方在池塘的一侧选取一点O,测得OA=15米,OB=10米,A、B间的距离不可能是()

A.20米 B.15米 C.10米 D.5米

3.计算的结果是()

A. B. C.y D.x

4.已知关于的不等式组有且只有一个整数解,则的取值范围是()

A. B. C. D.

5.如图,在△ABC中,AB=AC,AD、CE是△ABC的两条中线,P是AD上一个动点,则下列线段的长度等于BP+EP最小值的是()

A.BC B.AC C.AD D.CE

6.如图所示,将矩形纸片折叠,使点与点重合,点落在点处,折痕为,若,那么的度数为()

A. B. C. D.

7.如果ab>0,a+b<0,那么下面各式:①;②=1;③=-b.其中正确的是()

A.①② B.①③ C.①②③ D.②③

8.如图,下列各式中正确的是()

A. B.

C. D.

9.下列物品不是利用三角形稳定性的是()

A.自行车的三角形车架 B.三角形房架

C.照相机的三脚架 D.放缩尺

10.若是完全平方式,则m的值等于().

A.3 B.-5 C.7 D.7或-1

11.四边形ABCD中,若∠A+∠C+∠D=280°,则∠B的度数为()

A.80°B.90°C.170°D.20°

12.我们已经接触了很多代数恒等式,知道可以用一些硬纸片拼成的图形面积来解释一些代数恒等式.例如图①可以用来解释(a+b)2-(a-b)2=4ab.那么通过图②中阴影部分面积的计算验证了一个恒等式,此等式是()

A.a2-b2=(a+b)(a-b) B.(a-b)2=a2-2ab+b2

C.(a+b)2=a2+2ab+b2 D.(a-b)(a+2b)=a2+ab-b2

二、填空题(每题4分,共24分)

13.在三角形纸片中,,,点(不与,重合)是上任意一点,将此三角形纸片按下列方式折叠,若的长度为,则的周长为__________.(用含的式子表示)

14.函数y?中自变量x的取值范围是___________.

15.如图,△ABC中,∠C=90°,∠ABC=60°,BD平分∠ABC,若AD=6,则CD=_______.

16.将点P1(m,1)向右平移3个单位后得到点P2(2,n),则m+n的值为_____.

17.如图,在平面直角坐标系中,点B,A分别在x轴、y轴上,,在坐标轴上找一点C,使得是等腰三角形,则符合条件的等腰三角形ABC有________个.

18.科学家发现一种病毒的直径为0.0043微米,则用科学记数法表示为__________微米.

三、解答题(共78分)

19.(8分)分解因式:

(1)ax2﹣9a;

(2)4ab2﹣4a2b﹣b1.

20.(8分)化简并求值::,其中a=2018.

21.(8分)如图,AC⊥BD,DE交AC于E,AB=DE,∠A=∠D.求证:AC=AE+BC.

22.(10分)如图,AE=AD,∠ABE=∠ACD,BE与CD相交于O.

(1)如图1,求证:AB=AC;

(2)如图2,连接BC、AO,请直接写出图2中所有的全等三角形(除△ABE≌△ACD外).

23.(10分)如图,在平面直角坐标系中,每个小正方形的边长为1cm,各顶点都在格点上,点A,C的坐标分别为、,结合所给的平面直角坐标系解答下列问题:

(1)画出关于y轴对称的;

(2)画出关于x轴对称的;

(3)若点P为y轴上一动点,则的最小值为______.

24.(10分)先化简,再求值:,其中.

25.(12分)(1)计算:

(2)先化简,后求值:;其中

26.如图,某斜拉桥的主梁AD垂直于桥面MN于点D,主梁上两根拉索AB、AC长分别为13米、20米.

(1)若拉索AB⊥AC,求固定点B、C之间的距离;

(2)若固定点B、C之间的距离为21米,求主梁AD的高度.

参考答案

一、选择题(每题4分,共48分)

1、B

【分析】根据合并同类项、幂的乘方和积的乘方进行计算即可.

【详解】A、(a

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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