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(青教赛优课)《故都的秋》教学设计
教学设想:
通过对文中景色的分析,感受郁达夫的”以悲为美”的审美情趣。
导入
同学们,提到秋天,你会想到什么?
汉代刘彻的《秋风词》
《秋思》
其实,秋天在我们中国传统文化中是一个非常重要的意象和母题。今天就让我们一起走进郁达夫的《故都的秋》,看看他笔下的秋天。
现在请同学一起跟随老师的脚步,一起进入学习活动一。
活动一:选取画面,感受秋味
请同学们给我们投影上的五幅图片取一下名字。
庭院秋景图、秋怀落蕊图、秋蝉残鸣图
补充:闲话秋雨图(带领讲都市闲人闲话)、秋日圣果图
活动二:选取意象,感受秋景
要求:请同学们快速地浏览课文,选择你最喜欢地一个画面,选
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