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第2课时同分母分数的大小比较
举例说一说什么是、,它们的分数单位各是多少?知识闯关:2
自主探究:涂一涂,比一比,说一说。要求:1.拿出题单,用斜线画出分数和,再比一比它们的大小。2.在小组内说一说你是怎么想的。3.完成后请一名同学上台画一画,并汇报想法。
分数单位相同的分数比大小,取的份数越多,对应的分数就越大。自主探究:请大家回忆比较的过程,你发现了什么?
134=4213=3325=5分母相同,分子大的那个分数大,分子小的那个分数小。观察每组分数的特点,总结规律。自主探究:
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