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目录01课程概述02课程内容详解03教学资源与支持04课程考核与评价05课程实践与应用06课程改进与发展

课程概述01

课程目标与定位精准课程定位作为思修基础课，奠定学生思想理论基础。明确课程目标培养学生正确三观，提升道德与法律素养。0102

课程内容框架明确思修课程培养目标，塑造正确价值观与道德观。课程目标涵盖思想教育、道德修养及法律基础等核心模块。核心内容

教学方法与手段通过实际案例分析，引导学生思考道德与法律问题。案例教学法组织课堂讨论，鼓励学生发表观点，增强课堂参与感。互动讨论法

课程内容详解02

思想政治教育基础简介：培养正确三观，提升道德法治素养，塑造合格公民。思想政治教育基础简介：促进个体发展，维护社会稳定，推动文明进步。核心功能

道德修养与法律基础道德修养内涵阐述道德修养的概念、意义及在个人成长中的作用。法律基础要点介绍法律基本概念、原则及与日常生活的紧密联系。

社会主义核心价值观涵盖国家、社会、个人三层面价值准则，是当代中国精神集中体现。核心价值观内涵融入教育、法治、社会治理，通过榜样示范推动知行合一。核心价值观践行凝聚人心、引领时代，是实现民族复兴中国梦的价值引领。核心价值观意义

教学资源与支持03

教材与参考书目《思想道德修养与法律基础》，高等教育出版社，系统构建思修知识框架。核心教材《马克思恩格斯列宁哲学经典著作导读》等，深化理论理解，拓展学术视野。辅助读物

多媒体教学资源01视频教学资料提供与思修课程相关的视频，辅助学生理解抽象概念。02在线互动平台搭建在线学习平台，方便学生随时提问，教师及时解答。

网络学习平台提供丰富思修在线课程，方便学生随时随地学习。在线课程资源设立学习论坛，促进学生间交流，解答学习疑惑。互动交流社区

课程考核与评价04

作业与课堂表现记录学生作业提交的及时性、准确性和完成质量，作为考核依据。作业完成情况01评估学生在课堂上的发言、讨论参与度及小组合作表现，反映学习态度。课堂参与表现02

考试与评价标准采用闭卷考试与平时成绩结合，全面评估学习效果。考核方式01依据知识掌握、分析能力及道德素养，综合评定成绩。评价标准02

成绩反馈与辅导及时向学生反馈考核成绩，明确优势与不足。成绩及时反馈针对学生薄弱环节，提供个性化学习辅导。个性化辅导

课程实践与应用05

社会实践活动组织学生参与社区志愿服务，如环保宣传、助老助残，增强社会责任感。社区志愿服务安排学生到企业、农村等地进行实地调研，了解社会实际，提升实践能力。实地调研考察

案例分析与讨论01校园诚信案例分析校园内诚信行为案例，引导学生讨论诚信重要性。02社会公德实例探讨社会公德实践案例，提升学生社会责任感。

思想政治教育实践组织学生参与社区服务，将思政理论融入实际行动，增强社会责任感。社会实践01通过举办主题演讲、辩论赛等活动，深化学生对思政课程的理解与认同。校园活动02

课程改进与发展06

教学反馈与改进通过问卷、座谈会等方式收集学生对课程的意见和建议。收集学生反馈根据反馈调整教学内容，确保与时代发展同步，增强课程实用性。优化教学内容

课程内容更新将当下社会热点事件融入课程，引导学生思考分析，增强现实关联性。融入时事热点替换陈旧理论案例，采用最新研究成果与典型事例，提升课程时效性。更新理论案例

教学团队建设加强团队内部交流，分享教学经验，促进共同成长。团队交流定期组织教师参加专业培训，提升教学水平与理念。师资培训

谢谢Thankyou