初中地理教学中区域发展差异与均衡发展的课题报告教学研究课题报告.docx

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初中地理教学中区域发展差异与均衡发展的课题报告教学研究课题报告

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初中地理教学中区域发展差异与均衡发展的课题报告教学研究开题报告

一、研究背景意义

在全球化与区域一体化深度融合的当下，区域发展差异与均衡发展不仅是地理学科的核心议题，更是培养学生家国情怀与全球视野的关键载体。初中阶段作为学生认知结构形成的重要时期，地理教学需直面

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