【优化探究】2016届高三物理一轮复习(+知能检测)第三章-牛顿运动定律.pptVIP

【想一想】

如图所示是我国长征火箭把载人神舟飞船送上太空的情景，请思考：;(1)火箭加速上升阶段，宇航员处于超重还是失重状态？

(2)当火箭停止工作后上升阶段，宇航员处于超重还是失重状态？

(3)当飞船在绕地球做匀速圆周运动阶段，宇航员处于超重还是失重状态？

提示：(1)火箭加速上升阶段，具有向上的加速度，处于超重状态．

(2)火箭停止工作后上升阶段具有向下的加速度，处于失重状态．

(3)神舟飞船绕地球做匀速圆周运动时，万能引力为其提供了向心加速度，处于失重状态．;【填一填】

1．视重

(1)当物体挂在弹簧测力计下或放在水平台秤上时，弹簧测力计或台秤的 称为视重．

(2)视重大小等于弹簧测力计所受物体的 或台秤所受物体的 ．;【想一想】

一斜劈，在力F推动下在光滑的水平面上向左做匀加速直线运动，且斜劈上有一木块与斜面保持相对静止，如图所示，已知斜劈的质量为M，木块的质量为m，如何求斜面对木块作用力的大小？;【填一填】

1．整体法

当连接体内(即系统内)各物体的加速度相同时，可以把系统内的所有物体看成 ，分析其受力和运动情况，运用牛顿第二定律对 列方程求解的方法．;2．隔离法

当求系统内物体间 时，常把某个物体从系统中 出来，分析其受力和运动情况，再用牛顿第二定律对 出来的物体列方程求解．

基础自测

1．物体在下列运动中，属于超重的是()

A．汽车驶过拱形桥顶端时

B．荡秋千的小孩通过最低点时

C．跳水运动员被跳板弹起，离开跳板向上运动时

D．人造卫星绕地球做匀速圆周运动时

解析：当物体具有向上的加速度时物体处于超重状态，B正确．A项汽车处于失重状态，C、D项中运动员和人造卫星处于完全失重状态．

答案：B;4．如图所示，光滑水平面上放置质量分别为m、2m的A、B两个物体，A、B间的最大静摩擦力为μmg，现用水平拉力F拉B，使A、B以同一加速度运动，则拉力F的最大值为()

A．μmg B．2μmg

C．3μmg D．4μmg

答案：C;

3．超重并不是说重力增加了，失重并不是说重力减小了，完全失重也不是说重力完全消失了．在发生这些现象时，物体的重力依??存在，且不发生变化，只是物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)发生变化．

4．在完全失重的状态下，平常一切由重力产生的物理现象都会完全消失，如天平失效、浸在水中的物体不再受浮力、液体柱不再产生向下的压强等．;【典例1】举重运动员在地面上能举起120kg的重物，而在运动着的升降机中却只能举起100kg的重力，求：

(1)升降机运动的加速度；

(2)若在以2.5m/s2的加速度加速下降的升降机中，此运动员能举起质量多大的重物？(g取10m/s2)

[思路探究](1)运动员的最大举力是多少？

(2)当升降机加速运动时，运动员的举力是否发生变化？为什么举起的最大物重发生变化？;[自主解答](1)运动员在地面上能举起m0＝120kg的重物，则运动员能发挥的向上的最大支撑力

F＝m0g＝1200N.

(1)在运动着的升降机中只能举起m1＝100kg的重物，可见该重物超重了，升降机应具有向上的加速度，设此加速度为a1，对物体由牛顿第二定律得：F－m1g＝m1a1，解得a1＝2m/s2.

(2)当升降机以a2＝2.5m/s2的加速度加速下降时，重物失重，设此时运动员能举起的重物质量为m2

对物体由牛顿第二定律得：m2g－F＝m2a2

解得：m2＝160kg.

[答案](1)2m/s2方向向上(2)160kg;1．在升降电梯内的地板上放一体重计，电梯静止时，晓敏同学站在体重计上，体重计示数为50kg，电梯运动过程中，某一段时间内晓敏同学发现体重计示数如图所示，在这段时间内下列说法中正确的是()

A．晓敏同学所受的重力变小了

B．晓敏对体重计的压力小于体重计对晓敏的支持力

C．电梯一定在竖直向下运动

D．电梯的加速度大小为g/5，方向一定竖直向下;【互动探究】

1．什么是整体法、隔离法？应用整体法、隔离法时应注意什么问题？

2．什么是连接体？所有的连接体问题是否都可以用整体法、隔离法求解？

【核心突破】;[自主解答](1)选物体为研究对象，受力分析如图甲所示．

将加速度a沿水平和竖直方向分解，则有：

FN1－mg＝masinθ

解得a＝5m/s2

取小车、物体、磅秤这个整体为研究对象，受力分析如图乙所示．;[总结提升]

整体法与隔离法常涉及的问题类型

(1)涉及隔离法与整体法的具体问题类型：

①涉及滑轮的问题：若要求绳的拉力，一般都必须采用隔离法．

②水平面上的连接体问题：a.这类问题一般多是连接体(系统)各物体保持相对静止，即具有相同的加速度．解题时，一般采用先整体