高中数学沪教版必修第四册第2部分《数学建模活动A》大单元教学设计.docx

PAGE

PAGE1

高中数学沪教版必修第四册第2部分《数学建模活动A》大单元教学设计

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

高中数学沪教版必修第四册第2部分《数学建模活动A》聚焦于现实问题的数学化解决，涵盖“出租车的运价”“家具搬运”“登山行程设计”三大核心主题。这一单元并非孤立知识点的堆砌，而是将函数、方程、优化理论等基础数学工具嵌入真实生活场景，引导学生从抽象符号转向问题驱动的思维模式。以“出租车的运价”为例，其本质是分段函数的应用——起步价、里程费、等候费构成多变量分段模型，学生需识别变量间关系，建立数学表达式，并验证模型的合理性。这不同于传统习题的机械计算，而是要求学生