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2026年心理健康教育工作计划

2026年心理健康教育工作将以“预防为主、发展为本、分类干预、全员协同”为指导思想，聚焦青少年心理韧性提升、教师心理支持能力强化、家庭心理健康素养培育三大核心目标，构建“学校-家庭-社区-医卫”四位一体的心理健康服务体系，切实降低学生心理问题检出率，提升群体心理资本水平，为青少年全面发展和社会心理稳定提供坚实支撑。具体实施方案如下：

一、精准识别需求，分层制定干预策略

通过覆盖全市中小学的心理健康普测与动态监测，建立“基础数据-预警指标-干预方案”三级数据库。3月底前完成全市12-18岁学生心理健康基线调查，采用《中国中学生心理健康量表（MSSMHS）》《