节水工作管理规定模板.docxVIP

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节水工作管理规定模板

节水工作管理规定模板篇1

1、贯彻执行国家节省用水的法律、法规和政策。

2、公司本部及各管理处内的供水系统经有关部门验收符合要求的设备,任何人不得私自改接供用。

3、定期检查维护和修理供水设施,削减水的漏损量,遇有客户投诉适时解决。

4、使用自来水要顺手关闭水龙头。

5、提高水的重复使用率。

6、公司所辖物业之绿地、树木、花卉采纳节水浇灌方式,不得大水漫灌。

7、管理部负责检查,如发觉以大水漫灌方式浇灌绿地、树木、花卉的,按每平方米10元的标准处以罚款。

8、绿地、道路应当建设低草坪、渗水地面,使用透水性能好的材料。

9、公司本部及各管理处应当使用节水型用水器具。

10、各管理处应积极开展节省用水的宣扬工作,总结、推广节省用水的先进阅历。

节水工作管理规定模板篇2

为加强学校用水管理,防止挥霍、节省开支,建设节省型学校,现对学校用水管理如下规定:

(一)用水要求

1、各部的厕所、等场所应充分利用水源,作到一水多用。

2、厕所管理人员,要做到,有人使用正常用水,厕所无人,水必停。需要维护和修理和整改部位要立刻上报后勤。

3、厕所管理人员打扫卫生要做到,人走水关!坚持杜绝“长流水”。

4、各部门卫,每天早晚都要检查水龙头关闭和渗漏情况,发觉立刻报告后勤进行维护和修理。不准老师、同学擅自改动。

5、学校严禁私家车在单位洗车。

6、同学必需珍惜公物,对全部供水设施不得拨弄,毁坏,凡毁坏供水设施者一律照价赔偿,并追究肇事者责任。

7、各用水部门不得擅自向其他单位和个人转供水源。

8、生活用水应当推广节水型器具和设备,提高生活用水效率。

(二)管理制度

1、全校师生应树立节省用水意识,珍惜用水设施和设备。班主任老师要加强对同学进行节省用水的教育,老师要以身作则。

2、做到人离则关闭全部用水设备,防“常流水”现象的发生,禁止水资源挥霍,杜绝安全隐患。

3、学校建立节省用水责任制,各科室负责人和班主任为第一责任人,显现漏水现象适时到后勤处报修。

4、全校师生做好监督工作,发觉挥霍、破坏现象适时举报。

5、值班人员要做好巡查工作,节假日离校前做好彻底检查工作,确保用水设施正常,不用的水阀适时关闭。

6、设立节省用水工作领导小组,

7、全校可以依照部门需求,定时开放关闭水阀。

节水工作管理规定模板篇3

我国是一个水资源严重短缺的国家,水资源的人均占有量还不及世界人均占有量的四分之一、我市地处北方缺水地区,水资源更是非常僵乏。因此,做好计划用水和节省用水工作,就显得尤为紧要。为此,特订立如下管理制度:

一、坚决贯彻执行《国家水法》和《城市节省用水管理规定》,厉行计划用水和节省用水,杜绝一切挥霍水资源的现象发生。

二、通过黑板报、墙报、宣扬橱窗、闭路电视、学校网等多种途径,以及张贴宣扬标语、印发宣扬资料、举办节水学问讲座等多种形式,力宣扬节省用水的紧要性和必要性,加强广师生的节水意识。

三、学校依据市节水办下达的年度用水计划,对各部门,特别是用水量的部门,实行定额管理和量化考核。超指标用水严重的要追究部门领导的责任,对挥霍水资源的现象及有关责任人要予以严厉批判和从重惩罚。

四、水暖班要加强对学校用水设备和管道器具的巡察检查和定期维护和修理,发觉跑、冒、滴、漏问题要适时处理。因处理不适时造成水资源挥霍的,要追究当事人及有关领导的责任。

五、全校师生要养成节省用水的良好习惯,水龙头用后要顺手关紧。发觉跑水、漏水问题,要适时向有关部门报告。

六、学校激励全校师生提出计划用水和节省用水的合理化建议,重视、支持节水技术改造工作。

七、兼职节水管理员要尽职尽责的做好计划用水和节省用工作,通过一、二、三级水表的计量统计、分析,帮助校领导做好计划用水和节省用水工作。

节水工作管理规定模板篇4

节省用水、节省用电是学校安全节能工作的紧要构成部分,是全校师生的共同责任。为了加强管理,做到节省用水,规范用电行为,本着安全节省的原则,根椐我校的实际情况,特订立节省用水、安全用电制度。

一、职责:

1、各处室、班级组、班级及教学功能室,主任、班级组长、班主任及功能室负责人,作为节省用水、用电的第一责任人。食堂、同学宿舍及传达室,管理员、生活老师及门卫为第一责任人。全校师生要自发保护室内外一切用水、用电设施,杜绝挥霍现象,养成安全节省用水、用电的好习惯。

2、学校成立节省用水、安全用电管理检查小组,组长:方建宏,成员:卢诚、付建朝。负责检查校内各场所的有关水、电设备及使用情况,并将检查情况进行通报,对造成学校水电设施损坏和挥霍的现象,追究其赔偿责任。

二、要求:

1、用完水后,要适时拧紧水龙头,见到滴水的龙头要适时拧紧。

2、用自来水时,水龙头尽量开小一点。

3、发觉损坏的龙头应适时报告总务处,杜绝长流水。

4、各班级要根

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