2025年湖南应用技术学院辅导员考试笔试题库附答案.docxVIP

2025年湖南应用技术学院辅导员考试笔试题库附答案.docx

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2025年湖南应用技术学院辅导员考试笔试题库

第一部分单选题(100题)

1、教师的基本能力是()。

A.沟通能力

B.教学能力

C.研究能力

D.组织管理能力

【答案】:B

2、认为遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰弱,以致最后消退的结果。这种观点称为遗忘的()。

A.干扰说

B.衰退说

C.同化说

D.动机说

【答案】:B

3、关于基金业绩评价,以下表述正确的是()

A.已分配收益倍数体现了投资者所投资金的时间价值

B.总收益倍数越高,说明基金业绩越好

C.基金在不同时点计算的总收益倍数可能会有不同的结果

D.已分配收益倍数越高,说明基金业绩越好

【答案】:C

4、最经济、最有效的教学组织形式是()。

A.个别教学

B.小组教学

C.群体教学

D.班级教学

【答案】:D

5、一般认为,案例教学法首创于()。

A.斯坦福大学

B.牛津大学

C.北京大学

D.哈佛大学

【答案】:D

6、教育法规的调整对象是()。

A.教育经济关系

B.教育物质关系

C.教育社会关系

D.教育思想关系

【答案】:C

7、关于“课程”,有如下说法:①广义的课程是指所有学科的总和,或者是学生在教师指导下从事各种活动的总和;②在我国,课程一词最早出现于明朝时期;③斯宾塞可以说是现代科学课程观的最早倡导者;④国内外对于课程定义的共性解释是课程是学生所需从事的种种课业及从事这种课业的进程安排。其中,说法完全正确的是()

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

【答案】:C

8、教育技术的领域包括学习者、()、教育开发职能和教育管理职能。

A.学习资源

B.学习平台

C.学习软件

D.学习环境

【答案】:A

9、股权投资基金管理人应当遵循()原则,不得兼营与股权投资基金管理无关或存在利益冲突的其他业务。

A.独立运营

B.分业运营

C.集中运营

D.专业化运营

【答案】:D

10、下列关于投资者关系管理的说法中,错误的是()。

A.投资者关系管理是连接基金管理人和投资者的桥梁

B.基金管理人通过投资者关系管理可以了解和收集基金投资者的需求

C.投资者关系管理对增加基金信息披露的透明度、实现基金管理人与投资者之间的有效信息沟通作用有限

D.投资者关系管理能增进投资者对基金管理人及基金的进一步了解

【答案】:C

11、不属于公派留学执行的指导方针的是()。

A.按需派遣

B.保证质量

C.学用一致

D.鼓励回国

【答案】:D

12、教学相长、长善救失等原则出自哪里()

A、《论语》

B、《大学》

C、《中庸》

D、《学记》

【答案】:D

13、在实验法的3个变量中,勿须加以控制的变量是()。

A.自变量

B.因变量

C.无关变量

D.自变量与无关变量

【答案】:B

14、某高校一名大学生,大一、大二两年成绩优秀,大学三年级时因病退学。对于该学生,学校应当()。

A.不发任何学业证书

B.颁发毕业证书

C.颁发肄业证书

D.颁发结业证书

【答案】:C

15、根据自我意识的结构形式,自信、自强分别属于()。

A.自我认识与自我体验

B.自我体验与自我调控

C.自我认识与自我调控

D.自我体验与自我认识

【答案】:B

16、由于革命斗争的日益残酷,列宁认识到有“铁的纪律”,是取得革命胜利的基本条件,强调党的()。

A.作风建设

B.组织建设

C.制度建设

D.思想建设

【答案】:B

17、学生为了获得教师、家长的赞许和表扬而努力学习的动机或内驱力,称为()。

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.胜任内驱力

【答案】:C

18、善于因势利导、随机应变、对症下药、掌握教育时机和分寸是()的表现形式。

A.教育机智

B.教育能力

C.教育效果

D.教育策略

【答案】:A

19、教育法规的实施在内容上不包括()。

A.教育执法

B.教育司法

C.教育守法

D.教育立法

【答案】:D

20、班级授课制最先是由教育家()在其《大教学论》中作了理论上的系统阐述。

A.赫钦斯

B.赫尔巴特

C.夸美纽斯

D.杜威

【答案】:C

21、根据新征程的部署,到本纪中叶要把我国建成()。

A.中等发达国家

B.综合国力和国际影响力领先的国家

C.富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家

D.富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国

【答案】:D

22、按照我国职业教育法律制度的规定,下列不属于职业培训形式的是()。

A.学徒培训

B.转岗培训

C.适岗培训

D.待岗培训

【答案】:D

23、高等学校学科建设的关键是()

A、学科

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