普通高中物理课程标准(2025年修订)物理主要改动对比.docx

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物理

差异部2020版描述2025版描述调整核心与备考启发

分

整体结1.含详细前言,阐述修订1.删除前言部分,目录【核心调整】简化开篇框架,降

构(前背景、指导思想(如马克思直接从“课程性质”开低学业质量水平层级,突出评价

言+主义指导、立德树人)、基始;2.学业质量调整为的针对性;【备考启发】1.合格

学业质本原则(4项:政治方3级水平,描述更简洁,考聚焦基础(水平1),重点掌

量水向、时代要求等);2.学聚焦核心素养达成的典型握必修模块核心概念(如匀变速

平)业质量分为5级水平,详表现:水平1为高中毕直线运动、电

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